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SUMMARY:Formation TOGAF For Practitioners Level 2 -Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de formation TOGAF For Practitioners Level 2 :\nPour suivre ce cours togaf for practitioners level 2 \, il faut d’avoir : \n➤ Des connaissances et de l’expérience dans la gestion des systèmes d’information.\n➤ Être certifié TOGAF ® for Practitioners – Level 1 Fondation. \nObjectifs de formation TOGAF For Practitioners Level 2 :\nÀ la fin de la formation TOGAF® for practitioners Level 2\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nAcquérir une démarche d’analyse et de compréhension du référentiel TOGAF®9.2\nApprendre les meilleures pratiques d’architecture d’entreprise\n\nProgrammes :\n1. Création d’applications Web Azure App Service.\n2. Appliquer une démarche de gouvernance d’architecture d’entreprise.\n3. Appliquer le TOGAF Architecture Content Framework.\n4. Appliquer les concepts de building block.\n5 Gérer les parties prenantes et les différents acteurs d’une démarche dans un projet d’architecture.\n6. Appliquer les techniques et outils recommandés lors du développement d’une démarche architecture d’entreprise.\n7. Mettre en place le modèle de référence technique TOGAF® et le personnaliser en fonction des besoins de l’entreprise.\n8. Mettre en place le modèle de référence Integrated Information Infrastructure.\n9. Concevoir\, rédiger et gérer le contenu des principaux livrables du cycleADM.\n10. Partitionner la démarche d’architecture pour répondre aux besoins spécifiques d’une entreprise.\n11. Gérer les itérations à différents niveaux de l’ADM.\n12. Gérer la sécurité et les SOA.\n13. Comprendre le rôle du Framework Architecture Skills et l’appliquer au sein d’une entreprise.
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SUMMARY:Formation MCSA: Data Engineering With Azure -Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation MCSA Data Engineering with Azure :\nPour suivre cette formation mcsa data engineering with azure il est préférable d’avoir une connaissance du cloud computing et des concepts de données de base et une expérience professionnelle des solutions de données.. \nObjectifs\nÀ la fin de la formation MCSA Data Engineering with Azure \, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nExplorer les options de calcul et de stockage pour les charges de travail d’ingénierie des données dans Azure.\nConcevoir et mettre en œuvre la couche de service.\nComprendre les considérations relatives à l’ingénierie des données.\nExécuter des requêtes interactives à l’aide de pools SQL sans serveur.\nExplorer\, transformer et charger des données dans l’entrepôt de données à l’aide d’Apache Spark.\nEffectuer l’exploration et la transformation des données dans Azure Databricks.\nIngérer et charger des données dans l’entrepôt de données.\nTransformer les données avec Azure Data Factory ou Azure Synapse Pipelines.\nIntégrer les données des ordinateurs portables avec Azure Data Factory ou Azure Synapse Pipelines.\n\nProgrammes :\n1. Explorer les options de calcul et de stockage pour les charges de travail d’ingénierie des données :\n➤Introduction à Azure Synapse Analytics .\n➤Décrire Azure Databricks.\n➤Introduction au stockage Azure Data Lake .\n➤Décrire l’architecture Delta Lake.\n➤Travailler avec des flux de données à l’aide d’Azure Stream Analytics. \n2. Concevoir et mettre en oeuvre la couche de service :\n➤Concevoir un schéma multidimensionnel pour optimiser les charges de travail analytiques.\n➤Transformation sans code à grande échelle avec Azure Data Factory .\n➤Remplir les dimensions à évolution lente dans les pipelines Azure Synapse Analytics. \n3. Considérations d’ingénierie des données pour les fichiers source :\n➤Concevoir un entrepôt de données moderne à l’aide d’Azure Synapse Analytics.\n➤Sécuriser un entrepôt de données dans Azure Synapse Analytics. \n4. Exécuter des requêtes interactives à l’aide de pools SQL sans serveur Azure Synapse Analytics :\n➤Découvrir les fonctionnalités des pools SQL sans serveur Azure Synapse.\n➤Interroger des données dans le lac à l’aide de pools SQL sans serveur Azure Synapse.\n➤Créer des objets de métadonnées dans des pools SQL sans serveur Azure Synapse.\n➤Sécuriser les données et gérer les utilisateurs dans les pools SQL sans serveur Azure Synapse. \n5. Explorer\, transformer et charger des données dans l’entrepôt de données à l’aide d’Apache Spark :\n➤Comprendre l’ingénierie du Big Data avec Apache Spark dans Azure Synapse Analytics.\n➤Ingérer des données avec des blocs-notes Apache Spark dans Azure Synapse Analytics.\n➤Transformer les données avec DataFrames dans Apache Spark Pools dans Azure Synapse Analytics.\n➤Intégrer les pools SQL et Apache Spark dans Azure Synapse Analytics. \n6. Exploration et transformation des données dans Azure Databrick :\n➤Décrire Azure Databricks.\n➤Lire et écrire des données dans Azure Databricks .\n➤Utiliser des DataFrames dans Azure Databricks.\n➤Utiliser les méthodes avancées DataFrames dans Azure Databricks. \n7. Ingérer et charger des données dans l’entrepôt de données :\n➤Utiliser les meilleures pratiques de chargement de données dans Azure Synapse Analytics.\n➤Ingestion à l’échelle du pétaoctet avec Azure Data Factory. \n8. Transformer les données avec Azure Data Factory ou Azure Synapse Pipelines :\n➤Intégration de données avec Azure Data Factory ou Azure Synapse Pipelines.\n➤Transformation sans code à grande échelle avec Azure Data Factory ou Azure Synapse Pipelines. \n9. Orchestrer le mouvement et la transformation des données dans Azure Synapse Pipelines :\n➤Orchestrer le mouvement et la transformation des données dans Azure Data Factory. \n10. Optimiser les performances des requêtes avec des pools SQL dédiés dans Azure Synapse :\n➤Optimiser les performances des requêtes d’entrepôt de données dans Azure Synapse Analytics.\n➤Comprendre les fonctionnalités pour les développeurs de l’entrepôt de données d’Azure Synapse Analytics. \n11. Analyser et optimiser le stockage de l’entrepôt de données :\n➤Analyser et optimiser le stockage de l’entrepôt de données dans Azure Synapse Analytics. \n12. Prise en charge du traitement analytique transactionnel hybride (HTAP) avec Azure Synapse Link :\n➤Concevoir un traitement transactionnel et analytique hybride à l’aide d’Azure Synapse Analytics.\n➤Configurer Azure Synapse Link avec Azure Cosmos DB.\n➤Interroger Azure Cosmos DB avec des pools Apache Spark.\n➤Interroger Azure Cosmos DB avec des pools SQL sans serveur. \n13. Sécurité de bout en bout avec Azure Synapse Analytics :\n➤Sécuriser un entrepôt de données dans Azure Synapse Analytics.\n➤Configurer et gérer les secrets dans Azure Key Vault.\n➤Mettre en oeuvre des contrôles de conformité pour les données sensibles. \n14. Traitement de flux en temps réel avec Stream Analytics :\n➤Activez une messagerie fiable pour les applications Big Data à l’aide d’Azure Event Hubs.\n➤Travailler avec des flux de données à l’aide d’Azure Stream Analytics .\n➤Ingérer des flux de données avec Azure Stream Analytics. \n15. Créer une solution de traitement de flux avec Event Hubs et Azure Databricks :\n16. Créer des rapports à l’aide de l’intégration de Power BI avec Azure Synapse Analytics :\n17. Effectuer des processus d’apprentissage automatique intégrés dans Azure Synapse Analytics :\n➤Utiliser le processus d’apprentissage automatique intégré dans Azure Synapse Analytics
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/mcsa-data-engineering-with-azure/
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SUMMARY:Formation Excel avancé -Tunisie
DESCRIPTION:Programme\nJour 1 \n\nModifier les options du logiciel\nCréer des modèles de feuilles et de classeurs\nImporter des données externes\nTrier les données\nFiltrer les données (filtres automatiques / filtres avancés)\nSupprimer les doublons\nUtiliser des styles et des thèmes prédéfinis\nCréer des styles et des thèmes personnalisés\nUtiliser la mise en forme conditionnelle\nUtiliser des graphiques Sparkline\nLier des cellules entre elles dans le même classeur\nUtilisation des segments\nNommer des cellules ou des plages de cellule\n\nJour 2 \n\nl ‘Utiliser les fonctions du tableur:\nSi\, NB.SI\, SOMME.SI\, NB.VAL\, MOYENNE.SI\, MOYENNE\, ECART-TYPE\, MODE\, CONCATENER\, DROITE\, GAUCHE\, RECHERCHEV\, SOUS.TOTAL\,\nLes opérateurs logique ET\, OU\n\nJour 3 \n\nInsérer des contrôles dans une feuille\nInsérer des listes déroulantes\, des cases à cocher\nConsolider les données\nCréer des tableaux croisés dynamiques Filtrer / trier des données Afficher / masquer des données Créer un graphique croisé dynamique Utilisation des segments\nCalculer des dates\, des heures\nProtéger une formule\, des cellules\, des feuilles\, un classeur\nCréer une macro.
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/excel-avance-6/
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SUMMARY:Formation Administrateur Jboss Certifié Red Hat -Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation administrateur jboss certifié red hat:\nPour participer à cette formation administrateur jboss certifié red hat\,  il est nécessaire d’avoir une expérience d’au moins deux ans sur JBoss Enterprise Application Platform est demandée. \nObjectifs :\nÀ la fin de la formation Administrateur jboss certifié Red Hat\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nInstaller JBoss Enterprise Application Platform 6 et les composants facultatifs.\nMettre en Cluster et optimiser.\nDéployer dans des environnements de production et de Cloud.\nEcrire des scripts avec l’interface de ligne de commande.\nSurveiller et gérer des ressources pour Enterprise Application Platform.\nGérer\, mettre en Cluster et optimiser un système de messagerie HornetQ.\nConfigurer des paramètres de sécurité qui incluent l’authentification\, l’autorisation\, l’interconnexion de réseaux et les interfaces de gestion.\n\nProgrammes :\n1. Installation :\n➤Procéder aux installations de Red Hat JBoss Enterprise Application Platform 6. \n2. Configuration en Cluster :\n➤Démontrer une bonne connaissance des composants Cluster\, de leur configuration et de leur application dans des architectures en Cluster. \n3. Déploiement :\n➤Déployer une application dans différents types d’environnements de production. \n4. Création de script :\n➤Concevoir des scripts pour différents scénarios de configuration et de gestion par le biais d’une interface de ligne de commande (CLI). \n5. Gestion :\n➤Utiliser différents outils pour la surveillance et la gestion de JBoss Enterprise Application Platform. \n6. Messagerie :\n➤Gérer les systèmes de messagerie pris en charge. \n7. Sécurité :\n➤Configurer les paramètres de sécurité qui incluent l’authentification\, l’autorisation\, l’interconnexion de réseaux et les interfaces de gestion. \n8. Présentation de JBoss Operations Network :\n➤Découvrir les fonctionnalités de JBoss Operations Network et ses cas d’utilisation.\n➤Installer un serveur\, un agent et des plug-ins JBoss Operations Network. \n9. Surveillance de ressources :\n➤Utiliser JBoss Operations Network pour la surveillance de ressources gérées\, ainsi que la définition d’alertes\, de points de référence et de notifications.
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SUMMARY:Formation SOA Architecture Orientée Services -Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de formation SOA Architecture Orientée Services :\nPour suivre ce cours formation soa architecture orientée services \, il faut d’avoir des connaissances de base en architecture applicative et en technologies Web Services. \nObjectifs :\nÀ la fin de la formation SOA\, architecture orientée services\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\n Comprendre l’intérêt d’adopter une approche SOA.\nDécouvrir les composants\, les services et les couches d’une architecture SOA.\n Reconnaître les principales briques techniques à la base d’une architecture SOA.\n Découvrir les démarches et les modèles de conception et d’architecture SOA.\n Identifier les acteurs et produits clés du marché .\n\nProgramme :\n1. Introduction : pourquoi l’approche SOA ?\n➤Les enjeux pour l’entreprise.\n➤Les architectures multi-niveaux et les composants métiers : limites de l’interopérabilité des middlewares classiques.\n➤Services Web et interopérabilité des SI.\n➤Des composants aux architectures orientées services (SOA) : limites de la gestion par projet du SI.\n➤Introduction aux services\, contrats de service\, orchestration de service\, bus de services d’entreprise (ESB)…\n➤Gains : alignement du SI sur les processus métier\, réduction des coûts\, normalisation\, réutilisation\, interopérabilité. \n2. Présentation d’une architecture SOA.\n➤Composants et couches d’une architecture SOA.\n➤Service d’accès aux données\, gestion des transactions.\n➤Gestion des processus\, interaction utilisateur\, sécurité\, administration\, supervision\n➤Le Web Oriented Architecture (WOA) et les architectures à base de microservices.\n➤Le principe de couplage faible entre fournisseur et consommateur de service. \n3. Services et processus.\n➤Le concept de service.\n➤Exposition de service\, couplage faible\, synchronisme versus asynchronisme.\n➤Fournisseur et consommateur de services\, contrat de service\, typologie des services (métier\, technique…).\n➤Différences entre services et composants\, spécification de la qualité de service.\n➤Composant applicatifs métiers.\n➤Unité d’exploitation dans les SOA\, implémentation des contrats\, dépendances entre composants et orchestration.\n➤Mise en correspondance processus métiers/services.\n➤L’alignement du SI sur les processus métier : l’importance de la modélisation des processus par les métiers.\n➤Le standard de modélisation BPMN de l’OMG.\n➤Positionnement par rapport au BPM.\n➤Passer d’un modèle de processus métier à un service. \n4. Aspects techniques.\n➤Mise en œuvre de Web Services (Java EE\, .NET\, PHP…).\n➤Les fondations XML.\n➤Schéma XML pour l’interopérabilité et la description des données applicatives.\n➤Description des services avec WSDL et invocation avec SOAP.\n➤Approche RESTfull.\n➤Rechercher et publier des services (annuaires).\n➤Design Patterns liés aux Services Web.\n➤Lien entre SOA et EAI.\n➤Middlewares Orientés Messages (MOM).\n➤Enterprise Service Bus : notion d’ESB\, ESB versus SOA. Le point sur les standards.\n➤Orchestration de services Web et intégration de processus métiers (BPM\,BPEL…).\n➤Les standards et leur niveau d’implémentation : OMG\, W3C\, OASIS\, WS-I…\n➤Sécurité et Services Web (WS-Security)\, gestion des transactions (WSCoordination).\n➤Délivrance des messages (WS-ReliableMessaging)\, interopérabilité et identification des messages (WS-Addressing).\n➤Liens avec les autres composants du SI et les technologies émergentes : Cloud\, mobilité\, Big Data. \n5. Modèles de conception et d’architecture SOA.\n➤La SOA vue comme un modèle d’intégration et les patterns EIP (Enterprise Integration Patterns).\n➤Les patterns SOA.\n➤Les tentatives d’approches normalisées SCA et SDO.\n➤Peut-on concevoir une architecture SOA avec REST ?\n➤La question de l’orchestration et la place de BPEL\, BPMN et des technologies de développement traditionnelles. \n6. La gouvernance d’un SI SOA.\n➤Les spécificités induites par le modèle SOA sur l’organisation.\n➤Organiser la mise en place initiale et la réutilisation avec un centre d’excellence SOA.\n➤Les rôles clés : directeur métier\, directeur technique\, architecte de domaine\, architecte technique.\n➤Les activités types de la gouvernance : gérer une candidature de service\, sa mise en place et ses évolutions.\n➤Passer de la mise en place d’un service sur demande à l’anticipation des besoins.\n➤Comment rester Agile avec ce qui semble être un modèle extrêmement centralisé ?\n➤Les pièges et les erreurs à éviter. \n7. Démarche méthodologique de conception SOA.\n➤Les liens entre SOA et l’approche Objet.\n➤Les méthodes disponibles sur le marché : UP\, EUP\, TOGAF\, NAF\, Praxème\n➤Cycle de vie d’un projet SOA : vision stratégique et processus organisationnel.\n➤Métaphore de l’urbanisation et niveaux d’agrégation.\n➤Modèle conceptuel d’un SOA.\n➤La modélisation des services au sein de l’architecture applicative avec UML.\n➤Le passage du processus organisationnel aux services métiers\, des services métiers aux services applicatifs.\n➤L’approche MDA de l’OMG. \n8. Les acteurs et produits du marché.\n➤Typologie des produits existants.\n➤Les Enterprise Service Bus (ESB).\n➤Les plateformes EAI pour les nouvelles fonctionnalités Web Services (Tibco\,WebMethods…).\n➤Les orchestrateurs SOA\, les couches hautes pour les annuaires\,l’orchestration\, l’administration.\n➤Les fournisseurs de plates-formes (IBM\, BEA\, Oracle…).\n➤Les acteurs du Cloud (Amazon\, Google…).\n➤Les modeleurs BPMN et leurs possibilités d’orchestration.\n➤Les outils de supervision (métier et technique) et les solutionsd’administration.\n➤L’offre et les projets Open Source : Apache ServiceMix/FUSE\, Mule\, Celtix\,Synapse…
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SUMMARY:Formation ISTQB Fondation- Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information.\nUne connaissance préalable des principales activités du cycle de vie de développement logiciel constitue un avantage mais n’est pas obligatoire. \nObjectifs\nAcquérir les bases et fondamentaux du métier du test logiciel.\nProfessionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues : « un testeur certifié est 300 % plus efficace qu’un testeur non certifié » \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts \n6. Outils de support aux tests\n6.1 Introduction aux outils de test\n– 6.1.1 Classification des outils de test\n– 6.1.2 Bénéfices et risques de l’automatisation des tests\n– 6.1.3 Considérations particulières pour les outils d’exécution des tests et de gestion des tests\n6.2 Utilisation efficace des outils\n– 6.2.1 Principes de base pour la sélection des outils\n– 6.2.2 Projets pilotes pour l’introduction d’un outil dans une organisation\n6.2.3 Facteurs de succès pour les outils
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-istqb-fondation-tunisie/
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SUMMARY:Formation IQBBA Fondation Analyste Métier ( Business Analyst ) - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\nConnaissances de base du cycle de vie des logiciels (systèmes d’information\, embarqués\, temps réels) et conception. \nObjectifs\nIQBBA développe les compétences suivantes : \n\nAnalyse d’entreprise : comprendre les processus métier au sein de l’organisation\, identifier les changements nécessaires et préparer analyses de risques et études de faisabilité. \nAnalyse métier : identifier les besoins et déterminer les solutions utiles pour résoudre les problématiques métier \nAmélioration des processus : optimiser les performances de l’organisation \nInnovation\, design et client : appliquer des techniques modernes dans les secteurs de l’innovation et du design créatif afin d’aboutir à de nouveaux produits compétitifs et innovants.\n\nProgramme\n1. Fondamentaux de l’Analyse Métier\n1.1. Pourquoi l’Analyse Métier est-elle nécessaire\n1.2. Qu’est-ce que l’Analyse Métier ?\n1.3. Concepts Clés de l’Analyse Métier\n1.4. Domaines de Compétences\n1.5. Tâches et Responsabilités \n2. Analyse de l’Entreprise\n2.1. Identification des Parties Prenantes et Analyse\n2.2. Analyse de l’Entreprise – Identifier les Processus Métier\n2.3. Besoins Métier et définition des objectifs\n2.4. Définition de l’Etude de Rentabilité\n2.5. Déterminer le périmètre de la solution et l’approche \n3. Planification du Processus de l’Analyse Métier\n3.1. Gestion de la Communication pour l’Analyse Métier\n3.2. Planification du processus de gestion des exigences\n3.3. Processus de Gestion de Configuration et du Changement\n3.4. Sélection des outils et techniques \n4. Elicitation\n4.1. Le Concept d’Elicitation des Exigences\n4.2. Gestion du périmètre des exigences\n4.3. Traçabilité des exigences\n4.4. Documentation des exigences\n4.5. Communication\n4.6. Standards \n5. Analyse des Exigences\n5.1. Organisation des Exigences\n5.2. Modélisation et Spécification\n5.3. Définir les hypothèses et les contraintes\n5.4. Vérification et Validation\n5.5. Assurance Qualité \n6. Validation de la solution\n6.1. Évaluation\n6.2. Validation \n7. Outils et Techniques\n7.1. Outils d’Analyse Métier\n7.2. Techniques d’Analyse Métier \n8. Compétences\n8.1. Connaissance du Domaine\n8.2. Aptitudes Personnelles\n8.3. Aptitude à la Facilitation \n9. Amélioration de Processus\n9.1. Amélioration de Processus\n9.2. Simulation et Re-conception de Processus \n10. Innovation\, Conception et Client\n10.1. Rôle de l’Innovation\n10.2. Concurrence et étude de marché\n10.3. Conception par la Pensée (Design Thinking)\n10.4. Méthodes\, outils et techniques de base\n10.5. Travailler avec l’utilisateur final
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SUMMARY:Testeur sélénium A4Q en ligne - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\n-Les participants doivent avoir une connaissance générale de la programmation en JAVA ou Python. \nObjectifs\n-Appliquer correctement les principes d’automatisation de test pour créer une solution d’automatisation de test maintenable\n-Être capable de choisir et de mettre en œuvre les outils d’automatisation de test appropriés\n-Être capable d’implémenter les scripts Sélénium Web Driver qui exécutent des tests d’applications Web fonctionnels \nProgramme\n1. Concepts de l’automatisation\na. Pourquoi automatiser ?\nb. Facteurs de succès de l’automatisation\nc. Bénéfices et limites de l’automatisation\nd. Comment choisir les Tests à automatiser ?\ne. Approches de l’automatisation \n2. Présentation Sélénium 2\na. À propos de Selenium\nb. Architecture de la suite d’outils Selenium\n– Selenium IDE\n– Selenium Webdriver\n– Selenium GRID \n3. Mise en oeuvre de Sélénium IDE\na. Installation\nb. Enregistrement de scénario\nc. Rejeu des scénarios\nd. Générer le script des scénarios\ne. Modifier un script généré\nf. Débogage de scripts\ng. Points d’arrêt\nh. Enregistrer script format Java\ni. Création Locators\nj. Analyse chemins : Ids\, liens\, XPATH\nk. Extension : user-extensions.js\nl. Bonnes pratiques \n4. Mise en oeuvre de Sélénium Web driver\na. Comparaison avec Selenium IDE\nb. Notion de WebDriver\nc. Architecture : API\, SPI\nd. Pattern Page Object\ne. Installation\nf. Drivers: IE\, FF\, Chrome Safari…\ng. Scripts serveur : Java\, Python…\nh. Mise en oeuvre avec Scripts Java\ni. Test continue avec TestNG\, Maven\, Selenium\, Jenkins
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/testeur-selenium-a4q-en-ligne-tunisie-2/
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SUMMARY:Formation Agile Scrum - Tunisie
DESCRIPTION:Objectifs\n\nComprendre les concepts et principes de l’Agilité\nDécouvrir les autres approches de Agiles\nApprendre le framework Scrum\nTransposer Scrum dans le cadre de l’entreprise
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-agile-scrum-tunisie-4/
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SUMMARY:Formation Cloud Foundry\, Développement d'applications - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation Cloud Foundry\, Développement d’applications :\nPour entamer la formation cloud foundry\, développement d’applications\, il est conseillé d’avoir des bonnes connaissances en Java et de base en Linux et en déploiement d’applications. \nObjectifs\nÀ la fin de la formation Cloud Foundry\, développement d’applications\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nConnaître les approches de développement d’applications « Cloud Native ».\n Appliquer les technologies et outils pour le développement avec Cloud Foundry.\nUtiliser une plateforme Cloud Foundry.\nComprendre les approches de développement et de gestion des applications « as a Cloud ».\n\nProgrammes :\n1. Applications « Cloud Native »\n➤ Qu’est-ce que le « Cloud Native » ?\n➤ Applications « as a Cloud » et « as a Service ».\n➤Avantages et inconvénients.\n➤ Applications microservices versus monolithiques.\n➤ Importance des frameworks et des plateformes (IaaS\, PaaS\, SaaS).\n➤ Nouvelles approches possibles avec le « Cloud Native » (DevOps\, continuous delivery\, microservices\, containers).\n➤ Présentation de l’offre actuelle des technologies « Cloud Native ». \n2. Développement d’applications modernes avec Cloud Foundry\n➤ Présentation de l’architecture.\n➤ Principaux composants (controller\, router\, loggregator…).\n➤ Technologies et outils (BOSH\, BOSH lite…).\n➤ Développement\, déploiement\, hébergement et mise en œuvre d’applications (staging\, scaling\, monitoring). \n3. Utilisation d’une plateforme Cloud Foundry\n➤ Les Buildpacks\, Manifest…\n➤ Développer avec les services Cloud Foundry.\n➤ Framework Spring et utilisation avec Cloud Foundry.\n➤ Utiliser les logs et les analyseurs Cloud Foundry pour déboguer les applications.\n➤ Gérer le déploiement « à chaud » et en « continu » des applications. \n4. Administration d’applications\n➤ Gestion et monitoring des applications avec Cloud Foundry.\n➤ Ouvrir à d’autres PaaS (BlueMix\, AWS…).\n➤ Accélération d’intégration métier avec l’approche « as a Cloud ».\n➤ Portabilité Cloud Foundry par « Service Container ».
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-cloud-foundry-developpement-dapplications/
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SUMMARY:workshop pratique en ligne
DESCRIPTION:
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SUMMARY:Testeur sélénium A4Q en ligne - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\n-Les participants doivent avoir une connaissance générale de la programmation en JAVA ou Python. \nObjectifs\n-Appliquer correctement les principes d’automatisation de test pour créer une solution d’automatisation de test maintenable\n-Être capable de choisir et de mettre en œuvre les outils d’automatisation de test appropriés\n-Être capable d’implémenter les scripts Sélénium Web Driver qui exécutent des tests d’applications Web fonctionnels \nProgramme\n1. Concepts de l’automatisation\na. Pourquoi automatiser ?\nb. Facteurs de succès de l’automatisation\nc. Bénéfices et limites de l’automatisation\nd. Comment choisir les Tests à automatiser ?\ne. Approches de l’automatisation \n2. Présentation Sélénium 2\na. À propos de Selenium\nb. Architecture de la suite d’outils Selenium\n– Selenium IDE\n– Selenium Webdriver\n– Selenium GRID \n3. Mise en oeuvre de Sélénium IDE\na. Installation\nb. Enregistrement de scénario\nc. Rejeu des scénarios\nd. Générer le script des scénarios\ne. Modifier un script généré\nf. Débogage de scripts\ng. Points d’arrêt\nh. Enregistrer script format Java\ni. Création Locators\nj. Analyse chemins : Ids\, liens\, XPATH\nk. Extension : user-extensions.js\nl. Bonnes pratiques \n4. Mise en oeuvre de Sélénium Web driver\na. Comparaison avec Selenium IDE\nb. Notion de WebDriver\nc. Architecture : API\, SPI\nd. Pattern Page Object\ne. Installation\nf. Drivers: IE\, FF\, Chrome Safari…\ng. Scripts serveur : Java\, Python…\nh. Mise en oeuvre avec Scripts Java\ni. Test continue avec TestNG\, Maven\, Selenium\, Jenkins
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SUMMARY:Formation Provisionnement Des Bases de Données SQL Server - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation provisionnement des bases de données sql server :\nPour participer à cette formation provisionnement des bases de données sql server\, avoir suivi la formation « Administration d’une infrastructure de base de données SQL Server » ou connaissances équivalentes. \nObjectifs de la formation provisionnement des bases de données sql server :\nÀ l’issue de cette formation provisionnement de base de données sql server\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nComprendre comment installer ou mettre à jour une instance SQL Server.\nDisposer des compétences nécessaires pour la maintenance des bases de données.\nSavoir optimiser les aspects relatifs au stockage des informations.\nÊtre en mesure de migrer une base de données locales vers SQL Azure.\n\nProgrammes :\n1. Composants de SQL Server:\n➤Introduction à la plate-forme SQL Server.\n➤Vue d’ensemble de l’architecture de SQL Server.\n➤Services SQL Server et options de configuration. \n2. Mise à niveau de SQL Server vers SQL Server :\n➤Prérequis de mise à niveau.\n➤Mise à niveau des services SQL Server.\n➤Migration d’applications et de données SQL Server. \n3. Travailler avec les bases de données :\n➤Vue d’ensemble des bases de données SQL Server.\n➤Création de bases de données.\n➤Fichiers et groupe de fichiers de base de données.\n➤Déplacement de fichiers de base de données.\n➤Buffer Pool Extension. \n4. Maintenance des bases de données :\n➤Assurer l’intégrité des bases de données.\n➤Maintenance des index.\n➤Automatisation de la maintenance de base de données. \n5. Options de stockage des bases de données :\n➤Performance du stockage SQL Server.\n➤Partage de fichiers SMB.\n➤Stockage SQL Server dans Azure.\n➤Stretch Databases. \n6. Concevoir des stratégies d’indexation optimisées :\n➤Machines Virtuelles SQL Server dans Azure.\n➤Déploiement d’une base de données SQL Azure.\n➤Migration d’une base de données locale vers une base SQL Azure. \n7. Migrer une base de données sur site vers une base de données Azure SQL :\n➤Outils de test de migration de base de données.\n➤Problèmes de compatibilité de migration de base de données.\n➤Migration d’une base de données SQL Server vers une base de données Azure SQL. \n8. Déployer SQL Server sur une machine virtuelle (VM) Azure :\n➤Déployer SQL Server sur une VM Azure.\n➤Déployer la base de données vers un assistant Azure VM.\n➤Gestion des bases de données dans le Cloud. \n9. Gestion de la sécurité de base de données Azure SQL :\n➤Configuration du stockage Azure.\n➤Automatisation Azure.
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/provisionnement-des-bases-de-donnees-sql-server/
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SUMMARY:Formation Product Owner – Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis:\n\n\n\nUne connaissance de base de Scrum en contexte réel est utile\, mais pas obligatoire.\n\nObjectifs\n\nÀ la fin de la formation Product owner\, vous serez capable de valider les\nobjectifs d’apprentissages suivants\nRéaliser une planification Scrum\nCréer et maintenir un Backlog\nEcrire des histoires d’utilisateur (UserStories) avec des critères d’acceptation\nprécis\nPrioriser les fonctionnalités en fonction de la valeur\nUtiliser un BurnDown Chart et BurnUp Chart\nMaximiser la valeur du travail que fait l’équipe Scrum en optimisant le\nRetour sur Investissement du produit\nComprendre l’importance du rôle du Product Owner dans un projet Scrum\nComprendre la manière dont Scrum fait collaborer les différents\nintervenants d’un projet (planification des Sprints\, les revues et\nrétrospectives)\nSe préparer à la certification ProfessionalScrum Product Owner.
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-product-owner-tunisie-5/
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SUMMARY:Formation Microsoft Analysis Services 2017 (SSAS) - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation microsoft analysis services 2017 (ssas):\nPour participer à cette formation microsoft analysis services 2017 (ssas)\,  il est nécessaire d’avoir des connaissances de base des SGBDR et de l’aide à la décision (concepts de Datamart\, modélisation en étoile) et expérience en SQL. \nObjectifs :\nÀ l’issue de cette formation Microsoft Analysis Services 2017 (SSAS)\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nCréer un cube multidimensionnel avec SSAS.\nAjouter des indicateurs de performance (KPI) dans le cube.\nDéfinir les modes de mises à jour et de déploiement du cube.\nMettre en oeuvre un projet en mode tabulaire avec Powerpivot.\nExplorer les données du cube avec différents modules (PowerView pour Excel\, Reporting Services…).\n\nProgrammes :\n1. Introduction :\n➤Rappels des principes de la modélisation multidimensionnelle\, de l’OLAP.\n➤La modélisation en étoile\, les tables de faits\, de dimension.\n➤Présentation de l’outil SSAS.\n➤Les terminologies essentielles. \n2. Les principales nouveautés :\n➤L’extension de l’UDM : le BISM (BI Semantic Model).\n➤Le modèle tabulaire et le moteur en mémoire xVelocity.\n➤Le langage DAX (« Data Analysis Expression »)\, intermédiaire entre le SQL et le MDX.\n➤Le modèle tabulaire de PowerPivot.s. \n3. Création de cube multidimensionnel :\n➤Les différents types de projets (OLAP\, tabulaire).\n➤Définition d’une vue de source de données dans le projet.\n➤Création des dimensions d’analyse et attributs (faits).\n➤Relations entre dimensions et groupes de mesures. \n4. Enrichir le cube OLAP :\n➤Création de membres calculés avec le langage MDX.\n➤Syntaxe MDX.\n➤Créer des indicateurs de performance (KPI) sur une mesure.\n➤Les jeux nommés.\n➤Data Mining : clustering\, prévision\, arbres de décision\, etc.\n➤Requêtes graphiques de prédiction DMX. \n5. Déploiement et sécurité d’un cube OLAP :\n➤Le paramétrage du déploiement.\n➤Les modes de mises à jour du cube.\n➤Le stockage (ROLAP\, MOLAP).\n➤Les rôles de sécurité.\n➤Gestion des droits d’accès aux dimensions. \n6. Mise en œuvre de PowerPivot (tabulaire) :\n➤Choix et filtrage des données à analyser.\n➤Création des dimensions d’analyse et les attributs (faits).\n➤Modes d’affichage des tables de faits et dimension.\n➤Création de hiérarchies\, perspectives.\n➤Création de mesures\, des groupes de mesures.\n➤Génération d’un tableau croisé d’analyse. Sauvegarde. \n7. Explorer les données des cubes :\n➤PowerView pour Excel et SharePoint.\n➤Reporting Services.\n➤Analyse dans Excel.
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/microsoft-analysis-services-2017-ssas/
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SUMMARY:Formation ISTQB Fondation- Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information.\nUne connaissance préalable des principales activités du cycle de vie de développement logiciel constitue un avantage mais n’est pas obligatoire. \nObjectifs\nAcquérir les bases et fondamentaux du métier du test logiciel.\nProfessionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues : « un testeur certifié est 300 % plus efficace qu’un testeur non certifié » \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts \n6. Outils de support aux tests\n6.1 Introduction aux outils de test\n– 6.1.1 Classification des outils de test\n– 6.1.2 Bénéfices et risques de l’automatisation des tests\n– 6.1.3 Considérations particulières pour les outils d’exécution des tests et de gestion des tests\n6.2 Utilisation efficace des outils\n– 6.2.1 Principes de base pour la sélection des outils\n– 6.2.2 Projets pilotes pour l’introduction d’un outil dans une organisation\n6.2.3 Facteurs de succès pour les outils
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-istqb-fondation-tunisie-2/
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SUMMARY:Formation IQBBA Fondation Analyste Métier ( Business Analyst ) - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\nConnaissances de base du cycle de vie des logiciels (systèmes d’information\, embarqués\, temps réels) et conception. \nObjectifs\nIQBBA développe les compétences suivantes : \n\nAnalyse d’entreprise : comprendre les processus métier au sein de l’organisation\, identifier les changements nécessaires et préparer analyses de risques et études de faisabilité. \nAnalyse métier : identifier les besoins et déterminer les solutions utiles pour résoudre les problématiques métier \nAmélioration des processus : optimiser les performances de l’organisation \nInnovation\, design et client : appliquer des techniques modernes dans les secteurs de l’innovation et du design créatif afin d’aboutir à de nouveaux produits compétitifs et innovants.\n\nProgramme\n1. Fondamentaux de l’Analyse Métier\n1.1. Pourquoi l’Analyse Métier est-elle nécessaire\n1.2. Qu’est-ce que l’Analyse Métier ?\n1.3. Concepts Clés de l’Analyse Métier\n1.4. Domaines de Compétences\n1.5. Tâches et Responsabilités \n2. Analyse de l’Entreprise\n2.1. Identification des Parties Prenantes et Analyse\n2.2. Analyse de l’Entreprise – Identifier les Processus Métier\n2.3. Besoins Métier et définition des objectifs\n2.4. Définition de l’Etude de Rentabilité\n2.5. Déterminer le périmètre de la solution et l’approche \n3. Planification du Processus de l’Analyse Métier\n3.1. Gestion de la Communication pour l’Analyse Métier\n3.2. Planification du processus de gestion des exigences\n3.3. Processus de Gestion de Configuration et du Changement\n3.4. Sélection des outils et techniques \n4. Elicitation\n4.1. Le Concept d’Elicitation des Exigences\n4.2. Gestion du périmètre des exigences\n4.3. Traçabilité des exigences\n4.4. Documentation des exigences\n4.5. Communication\n4.6. Standards \n5. Analyse des Exigences\n5.1. Organisation des Exigences\n5.2. Modélisation et Spécification\n5.3. Définir les hypothèses et les contraintes\n5.4. Vérification et Validation\n5.5. Assurance Qualité \n6. Validation de la solution\n6.1. Évaluation\n6.2. Validation \n7. Outils et Techniques\n7.1. Outils d’Analyse Métier\n7.2. Techniques d’Analyse Métier \n8. Compétences\n8.1. Connaissance du Domaine\n8.2. Aptitudes Personnelles\n8.3. Aptitude à la Facilitation \n9. Amélioration de Processus\n9.1. Amélioration de Processus\n9.2. Simulation et Re-conception de Processus \n10. Innovation\, Conception et Client\n10.1. Rôle de l’Innovation\n10.2. Concurrence et étude de marché\n10.3. Conception par la Pensée (Design Thinking)\n10.4. Méthodes\, outils et techniques de base\n10.5. Travailler avec l’utilisateur final
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-iqbba-fondation-analyste-metier-business-analyst-tunisie/
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SUMMARY:Formation ITIL Service Manager - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation itil service manager:\nPour suivre ce cours formation itil service manager \, il est nécessaire d’avoir  des expérience et connaissances d’un environnement IT sont recommandées. \nObjectifs de la formation itil service manager :\nÀ l’issue de cette formation ITIL service manager\, vous saurez notamment : \n\nExpliquer les avantages de la mise en œuvre d’ITIL\, particulièrement en matière de qualité de service et d’alignement des services informatiques avec les besoins métier.\nMaîtriser les principes et le vocabulaire ITIL\, les modèles de processus\, rôles et responsabilités\, indicateurs de performance\, etc.\nPasser l’examen de certification « ITIL service Manager ».\n\nProgrammes :\n1. Introduction à ITIL :\n➤Présentation d’ITIL.\n➤Structure du cycle de vie.\n➤Concepts clés de la gestion des services informatiques. \n2. Stratégie des Services :\n➤Objectifs de la Stratégie des Services.\n➤Gestion de la Stratégie des Services .\n➤Informatiques Gestion du Portefeuille des Services.\n➤Gestion Financière des Services .\n➤Informatiques Gestion de la Demande.\n➤Gestion des Relations Business. \n3. Conception des Services :\n➤Objectifs de la Conception des Services .\n➤Rôle dans le cycle de vie des services.\n➤Principaux processus (Gestion des Niveaux de Service\, Gestion du Catalogue des Services\, Gestion de la Disponibilité\, Gestion de la Sécurité de l’Information\, Gestion des Fournisseurs\, Gestion de la Capacité\, Gestion de la Continuité des Services Informatiques). \n4. Transition des Services :\n➤Objectifs de la Transition des Services .\n➤Rôle dans le cycle de vie des services.\n➤Principaux processus (Gestion des Changements\, Gestion des Déploiements et des Mises en Production\, Gestion des Actifs de Service et des Configurations\, Gestion des Connaissances). \n5. Exploitation des Services :\n➤Objectifs de l’Exploitation des Services .\n➤Rôle dans le cycle de vie des services.\n➤Principaux processus et fonctions (Gestion des Incidents\, Gestion des Problèmes\, Gestion des Evènements\, Exécution des Requêtes\, Gestion des Accès\, Centre de Services (Service Desk)\, Gestion Technique\, Gestion des Applications et Gestion des Opérations Informatiques). \n6. Amélioration Continue des Services :\n➤Objectifs de l’amélioration continue .\n➤Rôle dans le cycle de vie des services.\n➤Principaux processus et concepts (Approche d’amélioration continue\, Cycle de Deming\, Processus d’Amélioration en sept étapes).
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/itil-service-manager-2/
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SUMMARY:Formation Jira Service Desk -Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation jira service desk:\nPour entamer la formation jira service desk \,il faut d’avoir bonne connaissance de Jira. \nObjectifs de la formation jira service desk :\nÀ l’issue de cette formation Jira service desk\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nApprendre les différents leviers de configuration disponibles.\nConnaitre les bonnes méthodologies afin de faire les bons choix de configuration.\nÊtre capable de gérer la configuration et l’évolution de Jira au travers d’une approche méthodologique.\nPouvoir transformer les besoins de l’entreprise en implémentation.\nConnaître l’utilisation courante pour la gestion des demandes et la planification de l’effort.\nÊtre capable de mener efficacement un déploiement Jira.\n\nProgrammes :\n1. Création des requêtes :\n➤Création d’un compte au niveau du Service Desk .\n➤Présentation détaillée d’un Service Desk.\n➤Les bonnes pratiques précédant la création de requêtes.\n➤Le formulaire de création et les différents types de champs .\n➤La création via envoi de mail et suivi depuis le portail. \n2. Opération sur les requêtes créées :\n➤Le tableau de bord personnel de suivi des demandes .\n➤Le processus de changement du statut d’une demande. \n3. Traitement des demandes :\n➤Exploitation des files d’attentes .\n➤Exploitation des filtres Jira.\n➤Les opérations au niveau des demandes Jira (commentaire\, watch\, transition d’une demande\, etc).\n➤Ajout d’un participant à une demande .\n➤Création d’une demande au nom d’un client. \n4. Exploitation des rapports :\n➤Les différents rapports et la manière de les exploiter. \n5. Exploitation des Services :\n➤Objectifs de l’Exploitation des Services .\n➤Rôle dans le cycle de vie des services.\n➤Principaux processus et fonctions (Gestion des Incidents\, Gestion des Problèmes\, Gestion des Evènements\, Exécution des Requêtes\, Gestion des Accès\, Centre de Services (Service Desk).\n➤Gestion Technique\, Gestion des Applications et Gestion des Opérations Informatiques). \n6. Amélioration Continue des Services :\n➤Objectifs de l’amélioration continue .\n➤Rôle dans le cycle de vie des services.\n➤Principaux processus et concepts (Approche d’amélioration continue\, Cycle de Deming\, Processus d’Amélioration en sept étapes).
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SUMMARY:Formation Derivatives (Advanced) -Tunisie
DESCRIPTION:Objectifs de la formation Derivatives (Advanced) :\nÀ la fin de la formation Derivatives (Advanced)\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\n Comprendre les enjeux d’une opération stratégique à base de dérivés actions.\nMaîtriser l’utilisation des produits dérivés actions dans le cadre d’opérations stratégiques pour les entreprises.\n Identifier les risques d’une stratégie et sa compatibilité avec les besoins de l’entreprise.\nSavoir évaluer de façon indépendante les différentes stratégies proposées par les banques ou les consultants.\nAnalyser les différentes stratégies d’actif et de passif et leurs impacts sur le bilan de l’entreprise.\n\nPrérequis de formation Derivatives (Advanced) :\nAucun. \nProgramme :\n1. Rappels sur les produits dérivés.\n➤Rappels sur les options et leur valorisation.\n➤Liens entre les moments statistiques (moyenne\, écart-type\, skewness\,kurtosis) et les produits dérivés.\n➤Interprétation en termes de P&L des sensibilités : delta\, gamma\, vega\,vanna\, volga.\n➤Stratégies de participation (taux élevé\, vol basse) et de revenu (taux bas\,vol haute).\n➤Familiarisation avec les sensibilités. \n2. Cas d’utilisation : Le client veut acquérir une participation dans une entreprise listée.\n➤Equity swap.\n➤Programme VWAP\, OPAL.\n➤Achat de calls / vente de puts.\n➤Confidentialité et risques d’exécution. \n3. Cas d’utilisation : Le client possède une participation dans une entreprise listée.\n➤Financement : collatéralisation par la participation (margin loan\, repo\,prepaid collar\, …).\n➤Yield enhancement : monétisation de la volatilité et optimisation de dividende.\n➤Couverture.\n➤Disposal. \n4. Cas d’utilisation : Le client veut des solutions pour la gestion optimale de son capital.\n➤Augmentation de capital.\n➤Structuration et leviers.\n➤Les solutions equity-linked.\n➤Couverture de stock options.\n➤Share buybacks
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SUMMARY:Formation Gestion de Projet de Test avec SquashTM - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis pour la formation gestion de projet de test avec squashtm tunisie:\n\nBonnes connaissances des processus de test.\nExpérience du test.\nConnaissance de base des langages de commande.\n\nObjectifs pour la formation gestion de projet de test avec squashtm tunisie:\nÀ l’issue de cette formation Gestion de projet de test avec squashTM\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nMaîtriser le référentiel de test SquashTM.\nInstaller Squash TM au sein de son environnement.\nImplémenter les exigences avec Squash TM.\nDéfinir les tests et les jeux de test.\nPlanifier et piloter les campagnes de test.\nComprendre les possibilités d’automatisation avec Jenkins\, Squash Autom et Squash TF.\n\nProgramme\n1. Généralités sur Squash :\n➤Le projet Squash (historique\, roadmap) et ses domaines d’application.\n➤Squash et les approches de développement classique et agile.\n➤L’architecture de la plateforme : interconnexion entre Squash TM et Squash TA.\n➤Les couplages avec gestionnaire d’anomalies et avec robots.\n➤Personnalisation de la plateforme.\n➤Le projet Squash (historique\, roadmap) et ses domaines d’application.\n➤Squash et les approches de développement classique et agile.\n➤L’architecture de la plateforme : interconnexion entre Squash TM et Squash TA.\n➤Les couplages avec gestionnaire d’anomalies et avec robots.\n➤Personnalisation de la plateforme. \n2. Mise en place du projet de test sous Squash TM :\n➤Création du projet et des acteurs associés.\n➤Illustrations de couplages avec des outils externes.\n➤Gestion des exigences et import des exigences.\n➤Définition des indicateurs (métriques\, jalons).\n➤Création du projet et des acteurs associés.\n➤Illustrations de couplages avec des outils externes.\n➤Gestion des exigences et import des exigences.\n➤Définition des indicateurs (métriques\, jalons). \n3. Création des tests sous Squash TM :\n➤Création de l’architecture des tests du projet.\n➤Création de tests (classique\, Gherkin\, Cucumber\, robot framework).\n➤Traçabilité des tests.\n➤Tests paramétrés et jeux de données.\n➤Du test low-level au test métier (approches DDT\, KDT).\n➤Création de l’architecture des tests du projet.\n➤Création de tests (classique\, Gherkin\, Cucumber\, robot framework).\n➤Traçabilité des tests.\n➤Tests paramétrés et jeux de données.\n➤Du test low-level au test métier (approches DDT\, KDT). \n4. Définition et déroulé des campagnes de test :\n➤Planification des campagnes et des itérations de test.\n➤Regroupement de tests en suites de test.\n➤Exécution des tests.\n➤Remontée des anomalies dans les outils de bug tracking.\n➤Consolidation des tests jusqu’à convergence vers un niveau de qualité requis.\n➤Création d’une nouvelle itération de campagnes sur base des résultats de test de la précédente itération.\n➤Tests de non régression.\n➤Planification des campagnes et des itérations de test.\n➤Regroupement de tests en suites de test.\n➤Exécution des tests.\n➤Remontée des anomalies dans les outils de bug tracking.\n➤Consolidation des tests jusqu’à convergence vers un niveau de qualité requis.\n➤Création d’une nouvelle itération de campagnes sur base des résultats de test de la précédente itération.\n➤Tests de non régression. \n5. Pilotage des campagnes de test :\n➤Graphiques d’indicateurs.\n➤Définition de tableaux de bord selon espace de travail.\n➤Production du cahier de test\, des matrices de couverture des exigences…\n➤Réalisation d’un export de données personnalisé.\n➤Graphiques d’indicateurs.\n➤Définition de tableaux de bord selon espace de travail.\n➤Production du cahier de test\, des matrices de couverture des exigences…\n➤Réalisation d’un export de données personnalisé. \n6. Automatisation des tests :\n➤Chaîne d’automatisation complète avec remontée des résultats dans les campagnes Squash TM.\n➤Illustration avec Jenkins et son plug-in Squash4Jenkins.\n➤Illustration avec Squash TF.\n➤Illustration avec Squash Autom.\n➤Chaîne d’automatisation complète avec remontée des résultats dans les campagnes Squash TM.\n➤Illustration avec Jenkins et son plug-in Squash4Jenkins.\n➤Illustration avec Squash TF.\n➤Illustration avec Squash Autom.
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/gestion-de-projet-de-test-avec-squashtm/
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SUMMARY:Formation Développement de Bases de Données SQL 2016 - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation développement de bases de données sql 2016 :\nPour participer à cette formation développement de bases de données sql 2016 \,  il est nécessaire d’avoir de bonne expérience de SQL Server. \nObjectifs :\nÀ l’issue de cette formation Développement de base de données SQL server 2016\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nConcevoir et mettre en œuvre des tables.\nSavoir décrire la conception avancée des tables.\nÊtre capable de sécuriser l’intégrité des données via les contraintes.\nDécrire les index\, incluant les index optimisés et les « columstore ».\nConcevoir et mettre en œuvre les Vues\, les procédures stockées et les fonctions.\nSavoir répondre à la manipulation des données via les triggers.\nÊtre en mesure de concevoir et déployer les tables « in-memory ».\nMettre en application le code géré dans SQL Server.\nEffectuer des requêtes sur les données XML.\nPouvoir travailler avec les données spatiales.\nConnaître et maîtriser les requêtes sur les Blobs et les documents textes.\n\nProgrammes :\n1. Introduction au développement de base de données :\n➤Initiation à la plateforme SQL Server 2016 .\n➤Les différentes tâches liées au développement de bases de données SQL Server 2016. \n2. Conception et implémentation de tables :\n➤La conception des tables.\n➤Connaître les différents types de données.\n➤Travailler avec les schémas.\n➤La création et modification de tables. \n3. Conception avancée de tables :\n➤Le partitionnement de données.\n➤La compression de données.\n➤Les tables temporelles. \n4. Assurer l’intégrité des données au moyen de contraintes :\n➤Assurer l’intégrité des données.\n➤Savoir implémenter l’intégrité d’un domaine.\n➤Assurer l’intégrité référentielle et d’entité. \n5. Introduction à l’indexation :\n➤Connaître les concepts de base de l’indexation.\n➤Les types de données et d’index.\n➤Savoir indexer une colonne simple et un index composite. \n6. Concevoir des stratégies d’indexation optimisées :\n➤L’index couvrant.\n➤Gestion de l’index.\n➤Plans d’exécution.\n➤L’utilisation de DTE. \n7. Index columnstore :\n➤Introduction aux index Columnstore.\n➤Création d’index Columnstore.\n➤Travailler avec les index Columnstore. \n9. Conception et implémentation de procédures stockées :\n➤Introduction aux procédures stockées.\n➤Travailler avec des procédures stockées.\n➤Implémentation de procédures stockées paramétrées.\n➤Contrôler le contexte d’exécution. \n10. Conception et implémentation de fonctions définies par l’utilisateur :\n➤Vue d’ensemble des fonctions.\n➤Conception et implémentation de fonctions scalaires.\n➤Conception et implémentation de fonctions de table.\n➤Considérations sur l’implémentation des fonctions.\n➤Quelles sont les alternatives aux fonctions. \n11. Répondre aux manipulations de données à l’aide de triggers :\n➤Conception et implémentation des triggers DML.\n➤Concepts avancés sur les triggers. \n12. Utilisation de tables en mémoire :\n➤Connaître les tables optimisées in-memory.\n➤Les procédures stockées natives. \n13. Implémentation de code managé dans SQL Server :\n➤Introduction à l’intégration du CLR de SQL.\n➤Importer et configurer des assemblages.\n➤Mise en œuvre de l’intégration du CLR SQL. \n14. Stocker et interroger des données XML dans SQL Server :\n➤Initiation à XML et aux schémas XML.\n➤Maîtriser le stockage des données et des schémas XML dans SQL Server.\n➤Savoir implémenter le type de données XML.\n➤L’instruction T-SQL FOR XML.\n➤Introduction à XQuery.\n➤Découpage de données XML. \n15. Travailler avec les données spatiales SQL Server :\n➤Introduction aux données spatiales.\n➤Savoir travailler avec les types de données spatiales SQL Server.\n➤Utiliser les données spatiales dans les applications. \n16. Stocker et interroger des BLOB et des documents textes dans SQL Server :\n➤Considérations sur les données Blob.\n➤Travailler avec les FileStream.\n➤Utilisation de la recherche en texte intégral. \n17. Concurrence SQL Server :\n➤Concurrence SQL Server.\n➤Verrouillage interne. \n18. Performance et surveillance :\n➤Évènements prolongés.\n➤Travailler avec des évènements étendus.\n➤Statistiques de la recherche en direct.\n➤Optimiser la configuration des fichiers de base de données.\n➤Métriques.
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-developpement-de-bases-de-donnees-sql-2016-tunisie/
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SUMMARY:Formation Design Thinking- Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\nIl n’y a aucun prérequis pour participer cette formation. \nObjectifs\n\nApprendre la méthodologie qui permet de transformer les idées et les projets en actions réelles et en prototypes.\nMaîtriser la démarche d’initiation  d’un processus de conduite du changement dans une organisation.\n\nProgramme\n\nModules distanciels\nComprendre les différentes approches et méthodes en Design Thinking\nTravailler avec des outils d’analyse et de représentation visuelle\nIdentifier l’utilisateur\nAdopter la méthode à partir de cas pratiques\nIntégrer la pensée design dans l’entreprise
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-design-thinking-tunisie-4/
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SUMMARY:Formation .Net -Tunisie
DESCRIPTION:Objectifs\n\n\nMaîtriser l’architecture des applications .Net\nDiagnostiquer les allocations mémoire et éviter les fuites mémoire\nOptimiser le code C# en référence aux dernières versions C# 7\, 8 et 9\nMaîtriser les opérations sur les tableaux et les collections\nOptimiser et mesurer les gains de performances via le parallélisme\nCoder en C# pour résoudre des problématiques réelles\n\n\n\nPublic concerné\n\nDéveloppeurs\, ingénieurs\, architectes\, chefs de projet.\n\n\n\nPrérequis\n\n\n\n\nBonnes connaissances du langage C#. Expérience requise.\n\n\n\n\n\nPédagogie\n\n\n30% théorie\, 70% pratique
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-net-tunisie-2/
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SUMMARY:Formation Robot Framework – Tunisie
DESCRIPTION:
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-robot-framework-tunisie-3/
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SUMMARY:Formation Safe Agiliste - Tunisie
DESCRIPTION:Objectifs de la formation safe agiliste :\nÀ la fin de la formation safe agiliste vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nMettre en pratique plusieurs principes leans et agiles de SAFe.\nExpérimenter des méthodes propres au framework SAFe.\nMaîtriser le framework SAFe pour le mettre en œuvre dans son organisation.\nSe préparer à la certification SAFe Agilist (SA) officielle de la Scaled agile academy.\n\nPrérequis de la formation safe agiliste:\nToute personne impliquée dans la mise en place de l’agilité à grande échelle ou souhaitant passer la certification SAFe Agilist (SA) 5.0 officielle de la Scaled agile academy. \n\nConnaissances de base de l’agilité et de Scrum. Pour l’examen\, au moins 5 années d’expérience projet sont conseillées.\nDes connaissances minimums en anglais lu sont nécessaires (support en anglais).\n\nProgrammes :\n1. Prospérer à l’ère digitale avec « business agility »:\n➤Prospérer à l’ère digitale.\n➤Décrire SAFe comme un système de fonctionnement de « business agility ».\n➤Expliquer les 7 compétences de base de « business agility ». \n2. Devenir un leader lean et agile:\n➤S’approprier l’état d’esprit lean.\n➤Appliquer lean et agile à l’échelle avec les principes SAFe. \n3. Mettre en place les équipes et l’agilité:\n➤Construire des équipes agiles pluridisciplinaires.\n➤Produire avec une qualité intégrée.\n➤Organiser des trains de release agile (ART) autour des flux de valeur. \n4. Construire des solutions avec « livraison agile de produits »:\n➤Appliquer « la centricity client » avec le design thinking.\n➤Prioriser le backlog du programme.\n➤Participer à un PI planning (planification de l’incrément de programme).\n➤Développer en cadence\, livrer à la demande.\n➤Construire un pipeline de livraisons continues avec DevOps. \n5. Explorer la gestion de portefeuille lean :\n➤Définir un portefeuille SAFe.\n➤Relier le portefeuille à la stratégie de l’entreprise.\n➤Maintenir la vision du portefeuille.\n➤Mettre en œuvre le flux au niveau du portefeuille.\n➤Budgéter les chaînes de valeur. \n6. Conduire le changement:\n➤Conduire le changement.\n➤Conduire par « l’exemple ».
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-safe-agiliste-tunisie/
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SUMMARY:Formation Introduction to Shell Scripting -Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation introduction to shell scripting :\nPour participer à cette formation introduction to shell scripting \,  il est nécessaire d’avoir connaissance des principes de base du système Unix/Linux et de la programmation Shell de base. \nObjectifs de la formation introduction to shell scripting :\nÀ la fin de la formation introduction to shell scripting \, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\n Être capable d’appliquer les techniques avancées du Shell.\n Savoir utiliser les outils disponibles et connaitre les meilleures pratiques pour programmer des scripts.\n Comprendre comment élaborer des scripts d’automatisation de taches d’administration complexes pour optimiser l’administration de systèmes Unix et Linux.\n\nProgrammes :\n1. Rappels techniques :\n➤Différents modes d’exécution des scripts : nohup\, exec\, at\, …\n➤Interruption des scripts : les signaux.\n➤Le suivi de consommation : time.\n➤eval : réinterprétation d’une commande .\n➤Select : gestion de menus (ksh).\n➤getopts : décoder les options d’un script.\n➤Programmation parallèle.\n➤Programmation événementielle .\n➤Gestion des alertes.\n➤Le debugging et l’optimisation. \n2. Programmation m4:\n➤Utilisation de la protection\, encapsulation. \n3. Les outils :\n➤grep\, awk\, sed.\n➤Les variables disponibles avec awk\, les fonctions.\n➤Opérateurs\, le contrôle d’exécution.\n➤Utilisation des expressions régulières dans sed.\n➤Les sous-expressions. \n4. Mise en œuvre :\n➤Développement en Shell d’un superviseur Unix/Linux et réseau .\n➤Fonctionnalités : console centrale de supervision.\n➤Visualisation de l’état de chaque poste supervisé .\n➤Journalisation des opérations et états.\n➤Gestion des utilisateurs\, ressources (mémoire\, cpu\, disques) .\n➤Supervision de processus.
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-introduction-to-shell-scripting/
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SUMMARY:Formation Devops Test Engineering (DTE) -Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation devops test engineering (dte) :\nPour suivre ce cours formation devops test engineering (dte)\, il faut d’avoir des connaissances générales sur les concepts de tests d’assurance qualité. \nObjectifs  :\nÀ a fin de la formation DevOps Test Engineering\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nEffectuer un choix stratégique vous évitant de perdre du temps inutilement lors de l’examen.\nDéterminer les sujets qui nécessiteront un travail de préparation complémentaire.\nAugmenter vos chances de réussir l’examen de certification 1Z0-819.\n\nProgramme\n1. Introduction à la formation DevOps Test Engineering (DTE)\n2. Concepts\, terminologie et bénéfices du DevOps Testing :\n➤Rappels des principes DevOps.\n➤Définition du DevOps Testing.\n➤Intégration\, déploiement et livraison continues dans DevOps .\n➤Concepts fondamentaux.\n➤Différents types de tests.\n➤Avantages conférés par le DevOps Testing. \n3. Culture du test dans un environnement DevOps :\n➤Caractéristiques d’une culture DevOps Testing .\n➤Importance de la culture DevOps Testing.\n➤Impacts de l’adoption d’une culture DevOps sur les pratiques de test.\n➤Stratégies d’implantation d’une culture DevOps pour le test \n➤Considérations organisationnelles\, rôles et ressources nécessaires.\n➤Automatisation. \n4. Stratégies de DevOps Testing :\n➤Comparaison entre les tests DevOps et les cycles en cascade\, en V\, les tests Agile et ITSM.\n➤Stratégies de mise en œuvre 5 préceptes d’un test DevOps.\n➤Différents types de tests DevOps. \n5. Frameworks et outils :\n➤Objectifs des frameworks Ressources.\n➤Exemples de frameworks de tests pour DevOps .\n➤Méthodes de sélection des frameworks.\n➤Outils et types d’outils de tests DevOps.\n➤Intégrer des outils de tests dans les frameworks de tests DevOps. \n 
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SUMMARY:Formation ISTQB Fondation- Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information.\nUne connaissance préalable des principales activités du cycle de vie de développement logiciel constitue un avantage mais n’est pas obligatoire. \nObjectifs\nAcquérir les bases et fondamentaux du métier du test logiciel.\nProfessionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues : « un testeur certifié est 300 % plus efficace qu’un testeur non certifié » \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts \n6. Outils de support aux tests\n6.1 Introduction aux outils de test\n– 6.1.1 Classification des outils de test\n– 6.1.2 Bénéfices et risques de l’automatisation des tests\n– 6.1.3 Considérations particulières pour les outils d’exécution des tests et de gestion des tests\n6.2 Utilisation efficace des outils\n– 6.2.1 Principes de base pour la sélection des outils\n– 6.2.2 Projets pilotes pour l’introduction d’un outil dans une organisation\n6.2.3 Facteurs de succès pour les outils
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SUMMARY:Formation IQBBA Fondation Analyste Métier ( Business Analyst ) - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\nConnaissances de base du cycle de vie des logiciels (systèmes d’information\, embarqués\, temps réels) et conception. \nObjectifs\nIQBBA développe les compétences suivantes : \n\nAnalyse d’entreprise : comprendre les processus métier au sein de l’organisation\, identifier les changements nécessaires et préparer analyses de risques et études de faisabilité. \nAnalyse métier : identifier les besoins et déterminer les solutions utiles pour résoudre les problématiques métier \nAmélioration des processus : optimiser les performances de l’organisation \nInnovation\, design et client : appliquer des techniques modernes dans les secteurs de l’innovation et du design créatif afin d’aboutir à de nouveaux produits compétitifs et innovants.\n\nProgramme\n1. Fondamentaux de l’Analyse Métier\n1.1. Pourquoi l’Analyse Métier est-elle nécessaire\n1.2. Qu’est-ce que l’Analyse Métier ?\n1.3. Concepts Clés de l’Analyse Métier\n1.4. Domaines de Compétences\n1.5. Tâches et Responsabilités \n2. Analyse de l’Entreprise\n2.1. Identification des Parties Prenantes et Analyse\n2.2. Analyse de l’Entreprise – Identifier les Processus Métier\n2.3. Besoins Métier et définition des objectifs\n2.4. Définition de l’Etude de Rentabilité\n2.5. Déterminer le périmètre de la solution et l’approche \n3. Planification du Processus de l’Analyse Métier\n3.1. Gestion de la Communication pour l’Analyse Métier\n3.2. Planification du processus de gestion des exigences\n3.3. Processus de Gestion de Configuration et du Changement\n3.4. Sélection des outils et techniques \n4. Elicitation\n4.1. Le Concept d’Elicitation des Exigences\n4.2. Gestion du périmètre des exigences\n4.3. Traçabilité des exigences\n4.4. Documentation des exigences\n4.5. Communication\n4.6. Standards \n5. Analyse des Exigences\n5.1. Organisation des Exigences\n5.2. Modélisation et Spécification\n5.3. Définir les hypothèses et les contraintes\n5.4. Vérification et Validation\n5.5. Assurance Qualité \n6. Validation de la solution\n6.1. Évaluation\n6.2. Validation \n7. Outils et Techniques\n7.1. Outils d’Analyse Métier\n7.2. Techniques d’Analyse Métier \n8. Compétences\n8.1. Connaissance du Domaine\n8.2. Aptitudes Personnelles\n8.3. Aptitude à la Facilitation \n9. Amélioration de Processus\n9.1. Amélioration de Processus\n9.2. Simulation et Re-conception de Processus \n10. Innovation\, Conception et Client\n10.1. Rôle de l’Innovation\n10.2. Concurrence et étude de marché\n10.3. Conception par la Pensée (Design Thinking)\n10.4. Méthodes\, outils et techniques de base\n10.5. Travailler avec l’utilisateur final
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