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SUMMARY:Formation ISTQB Testeur Analyste - Tunisie
DESCRIPTION:  \nPrérequis\nLe participant doit avoir la certification ISTQB niveau fondation et au moins 01 an d’expérience en tant que Testeur. \nObjectifs\n– Approfondir leurs connaissances en Analyse et Conception des Test Logiciels. \n-Réussir la certification ISTQB Niveau Avancé Testeur Analyste. \nProgramme\nI. Processus de test\n\nL’importance de l’implication tout au long du processus de test\, avec\nune attention particulière sur le rôle et la contribution du Testeur Analyste\,\nainsi que sur la façon d’accorder ce rôle avec les rôles de Test Manager\net Analyste Technique de Test.\nLes tâches d’analyse et conception des tests de l’Analyste de Test sont\ndécrites. L’impact des différents modèles de cycle de vie est un aspect\ncentral de ces tâches.\n\nII. Gestion des tests: Responsabilités de l’Analyste de Test\n\nL’intérêt et l’apport attendu des métriques du projet.\nComment prioriser à partir des risques et planifier correctement des tests\nportant sur un domaine métier complexe.\n\nIII. Techniques de Test avancées\n\nLes techniques basées sur les spécifications sont approfondies. Il s’agit\ndes partitions d’équivalence\, de l’analyse des valeurs limites\, des tables\nde décision\, des tests de transition d’état et des tests de cas d’utilisation.\nDes nouvelles techniques basées sur les spécifications sont introduites\ncomme méthode de classification arborescente\, l’utilisation de tableaux\northogonaux\, le test deux à deux (pairwise testing)\, l’analyse du domaine\nmétier et les user stories.\nLe domaine des techniques basées sur les défauts et l’expérience\, le test\nexploratoire et l’utilisation de taxonomies de défauts sont également\ncouvertes.\nSélectionner la technique la plus adaptée à une situation de test donnée\net comment combiner efficacement les techniques pour atteindre les\nmeilleurs résultats de test possibles.\n\nIV. Tester les Caractéristiques de Qualité Logicielle\n\nLes caractéristiques des qualités logicielles fonctionnelles sont\napprofondies. Cela inclut les domaines d’exactitude\, d’aptitude à\nl’usage et d’interopérabilité de même que les domaines non fonctionnels d’utilisabilité et d’accessibilité.\nSavoir comment aborder ces domaines et quelles techniques de test\npeuvent être appliquées.\n\nV. Revues des documents projets :\n\nL’utilisation de check-lists pour identifier les défauts dans les cas\nd’utilisation et dans les spécifications d’exigence selon la vue du testeur.\nSavoir présenter lors d’une réunion de revue les problèmes découverts.\nDes exemples de check-lists sont fournis pour aider à animer des sessions\nde revue de différents livrables.\n\nVI. Gestion des Anomalies\n\nComment définir les valeurs de classification à utiliser dans un système de\ngestion des anomalies et comment appliquer cette classification aux\ndéfauts trouvés.\nL’importance de la collecte\, du traitement et de l’utilisation de\nl’information sur les causes racines pour l’amélioration des processus sont\ndonnés dans cette partie.\nComment effectuer une analyse préliminaire des causes racines pour\nfaciliter la classification de chaque défaut trouvé.\n\nVII. Outils de Test\n\nSe Focaliser sur les outils et les problèmes d’automatisation concernant\nl’Analyste de Test.\nConnaitre les outils de modélisation des processus métier ainsi que les\ninteractions possibles entre les outils manipulés par un Analyste de Test.
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-istqb-testeur-analyste-tunisie-2/
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SUMMARY:Automatisation avec TestComplete
DESCRIPTION:26\, 27 et 28 Octobre 2020 \nPrérequis\n\nUne compréhension des concepts de tests d’automatisation.\nUne compréhension des langages de programmation tels que VBScript\, JScript\, DelphiScript\, C++Script\, C#Script\, etc.\n\nObjectifs\n\nCréer\, enregistrer et exécuter des tests fonctionnels.\nCréer un cadre de test évolutif et maintenable.\nUtiliser les extensions de script de TestComplete.\nCréer des points de contrôle\, ajuster les tests pour plusieurs périphériques et analysez les résultats.\n\nProgramme\n\nIntroduction\nAperçu de TestComplete\nMise en place de l’environnement d’essai\nInstallation et configuration de TestComplete\nAutomatisation d’une application web\nUtilisation du point de contrôle des services web\nTraitement des événements\nDémarrer une session de débogage\nCréer des points de contrôle\nCréation d’un groupe de tests\nAnalyser les résultats des tests\nAdaptation des tests pour les applications mobiles\nTester une application de bureau\nCréation d’un test manuel\nCréer un cadre d’essai\nUtilisation des extensions de script de TestComplete\nDépannage\nRésumé et conclusion\n\n 
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SUMMARY:Formation ISTQB niveau Foundation – Tunisie
DESCRIPTION:15 \, 16 et 22\,23 Août 2020 \nPrérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information. \nObjectifs\n-Maîtriser les bases du métier de Test Logiciel \n-Professionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues. \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-istqb-foundation-tunisie-29/
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SUMMARY:Formation Angular - Tunisie
DESCRIPTION:11\,12\,13\,14 et 15 Mai 2020 \nPrérequis\n-Curiosité et culture Web. \n-Connaissances et expérience en développement web frontend (ECMAScript 5\, HTML5\, CSS3 et HTTP). \n-Bases en programmation orientée objet. \nObjectifs\n-Découvrir les bases et les bonnes pratiques pour le développement d’applications webs et de Progressive Web Apps avec Angular 8. \n-Produire rapidement des applications performantes\, robustes et maintenables.
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-angular-tunisie/
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SUMMARY:Formation ISTQB niveau Foundation – Tunisie
DESCRIPTION:15 \, 16 et 22\,23 Août 2020 \nPrérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information. \nObjectifs\n-Maîtriser les bases du métier de Test Logiciel \n-Professionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues. \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts
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DESCRIPTION:24\, 25\, 26\, 27\, et 28 Août 2020 \nPrérequis\nLe participant doit avoir la certification ISTQB niveau fondation et au moins 01 an d’expérience en tant que Testeur. \nObjectifs\n– Approfondir leurs connaissances en Analyse et Conception des Test Logiciels. \n-Réussir la certification ISTQB Niveau Avancé Testeur Analyste. \nProgramme\nI. Processus de test\n\nL’importance de l’implication tout au long du processus de test\, avec\nune attention particulière sur le rôle et la contribution du Testeur Analyste\,\nainsi que sur la façon d’accorder ce rôle avec les rôles de Test Manager\net Analyste Technique de Test.\nLes tâches d’analyse et conception des tests de l’Analyste de Test sont\ndécrites. L’impact des différents modèles de cycle de vie est un aspect\ncentral de ces tâches.\n\nII. Gestion des tests: Responsabilités de l’Analyste de Test\n\nL’intérêt et l’apport attendu des métriques du projet.\nComment prioriser à partir des risques et planifier correctement des tests\nportant sur un domaine métier complexe.\n\nIII. Techniques de Test avancées\n\nLes techniques basées sur les spécifications sont approfondies. Il s’agit\ndes partitions d’équivalence\, de l’analyse des valeurs limites\, des tables\nde décision\, des tests de transition d’état et des tests de cas d’utilisation.\nDes nouvelles techniques basées sur les spécifications sont introduites\ncomme méthode de classification arborescente\, l’utilisation de tableaux\northogonaux\, le test deux à deux (pairwise testing)\, l’analyse du domaine\nmétier et les user stories.\nLe domaine des techniques basées sur les défauts et l’expérience\, le test\nexploratoire et l’utilisation de taxonomies de défauts sont également\ncouvertes.\nSélectionner la technique la plus adaptée à une situation de test donnée\net comment combiner efficacement les techniques pour atteindre les\nmeilleurs résultats de test possibles.\n\nIV. Tester les Caractéristiques de Qualité Logicielle\n\nLes caractéristiques des qualités logicielles fonctionnelles sont\napprofondies. Cela inclut les domaines d’exactitude\, d’aptitude à\nl’usage et d’interopérabilité de même que les domaines non fonctionnels d’utilisabilité et d’accessibilité.\nSavoir comment aborder ces domaines et quelles techniques de test\npeuvent être appliquées.\n\nV. Revues des documents projets :\n\nL’utilisation de check-lists pour identifier les défauts dans les cas\nd’utilisation et dans les spécifications d’exigence selon la vue du testeur.\nSavoir présenter lors d’une réunion de revue les problèmes découverts.\nDes exemples de check-lists sont fournis pour aider à animer des sessions\nde revue de différents livrables.\n\nVI. Gestion des Anomalies\n\nComment définir les valeurs de classification à utiliser dans un système de\ngestion des anomalies et comment appliquer cette classification aux\ndéfauts trouvés.\nL’importance de la collecte\, du traitement et de l’utilisation de\nl’information sur les causes racines pour l’amélioration des processus sont\ndonnés dans cette partie.\nComment effectuer une analyse préliminaire des causes racines pour\nfaciliter la classification de chaque défaut trouvé.\n\nVII. Outils de Test\n\nSe Focaliser sur les outils et les problèmes d’automatisation concernant\nl’Analyste de Test.\nConnaitre les outils de modélisation des processus métier ainsi que les\ninteractions possibles entre les outils manipulés par un Analyste de Test.
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SUMMARY:IQBBA Foundation Analyste Métier ( Business Analyst ) - Tunisie
DESCRIPTION:31 Août et 01\,02\,03 Septembre 2020 \nPrérequis\nConnaissances de base du cycle de vie des logiciels (systèmes d’information\, embarqués\, temps réels) et conception. \nObjectifs\nIQBBA développe les compétences suivantes : \n\nAnalyse d’entreprise : comprendre les processus métier au sein de l’organisation\, identifier les changements nécessaires et préparer analyses de risques et études de faisabilité. \nAnalyse métier : identifier les besoins et déterminer les solutions utiles pour résoudre les problématiques métier \nAmélioration des processus : optimiser les performances de l’organisation \nInnovation\, design et client : appliquer des techniques modernes dans les secteurs de l’innovation et du design créatif afin d’aboutir à de nouveaux produits compétitifs et innovants.\n\nProgramme\n1. Fondamentaux de l’Analyse Métier \n1.1. Pourquoi l’Analyse Métier est-elle nécessaire\n1.2. Qu’est-ce que l’Analyse Métier ?\n1.3. Concepts Clés de l’Analyse Métier\n1.4. Domaines de Compétences\n1.5. Tâches et Responsabilités \n2. Analyse de l’Entreprise \n2.1. Identification des Parties Prenantes et Analyse\n2.2. Analyse de l’Entreprise – Identifier les Processus Métier\n2.3. Besoins Métier et définition des objectifs\n2.4. Définition de l’Etude de Rentabilité\n2.5. Déterminer le périmètre de la solution et l’approche \n3. Planification du Processus de l’Analyse Métier \n3.1. Gestion de la Communication pour l’Analyse Métier\n3.2. Planification du processus de gestion des exigences\n3.3. Processus de Gestion de Configuration et du Changement\n3.4. Sélection des outils et techniques \n4. Elicitation \n4.1. Le Concept d’Elicitation des Exigences\n4.2. Gestion du périmètre des exigences\n4.3. Traçabilité des exigences\n4.4. Documentation des exigences\n4.5. Communication\n4.6. Standards \n5. Analyse des Exigences \n5.1. Organisation des Exigences\n5.2. Modélisation et Spécification\n5.3. Définir les hypothèses et les contraintes\n5.4. Vérification et Validation\n5.5. Assurance Qualité \n6. Validation de la solution \n6.1. Évaluation\n6.2. Validation \n7. Outils et Techniques \n7.1. Outils d’Analyse Métier\n7.2. Techniques d’Analyse Métier \n8. Compétences \n8.1. Connaissance du Domaine\n8.2. Aptitudes Personnelles\n8.3. Aptitude à la Facilitation \n9. Amélioration de Processus \n9.1. Amélioration de Processus\n9.2. Simulation et Re-conception de Processus \n10. Innovation\, Conception et Client \n10.1. Rôle de l’Innovation\n10.2. Concurrence et étude de marché\n10.3. Conception par la Pensée (Design Thinking)\n10.4. Méthodes\, outils et techniques de base\n10.5. Travailler avec l’utilisateur final \n 
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