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SUMMARY:Formation Profesionnal Scrum Master Niveau 1
DESCRIPTION:01\, 02 et 03 Juin 2020 \nPré-requis\nConnaissances de base en conduite de projet\, avoir participé à un projet informatique. \nObjectifs\n-Fournir  à des professionnels de l’informatique qualifiés (scrum masters\, chefs de projets\, directeurs de projets\, développeurs\, testeurs\,consultants\, architectes…) un socle solide sur l’agilité et sa mise en oeuvre via la méthode Scrum. \n-Donner les acquis nécessaires pour implémenter et animer la méthode Scrum Agile ( les rôles\, les événements\, les artefacts et les règles de Scrum )qui les lient ensemble. \nProgramme\n\nLes développements logiciel Agile et le manifeste Agile\nLes valeurs de l’agilité\nDéfinition Scrum.\nUsages de Scrum\nLe rôle et les responsabilités du ScrumMaster.\nLes caractéristiques d’un ScrumMaster d’élite.\nLa planification et l’exécution incrémentale d’un programme.\nIdentifier comment suivre l’évolution d’une itération et encourager une meilleure collaboration et Synchronisation entre les équipes du programme.\nLes ateliers « Inspect and adapt ».\nLes caractéristiques d’un bon ScrumMaster et coach agile.\nIdentifier des méthodes pour améliorer la qualité des réunions\, des échanges entre les équipes.\nIdentifier des méthodes pour gérer les conflits.
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-profesionnal-scrum-master-niveau-1/
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SUMMARY:Formation ISTQB niveau Foundation - Tunisie
DESCRIPTION:Date : 30-31 Mai et 6-7 Juin \nPrérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information. \nObjectifs\n-Maîtriser les bases du métier de Test Logiciel \n-Professionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues. \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts \n6. Outils de support aux tests\n6.1 Introduction aux outils de test\n– 6.1.1 Classification des outils de test\n– 6.1.2 Bénéfices et risques de l’automatisation des tests\n– 6.1.3 Considérations particulières pour les outils d’exécution des tests et de gestion des tests\n6.2 Utilisation efficace des outils\n– 6.2.1 Principes de base pour la sélection des outils\n– 6.2.2 Projets pilotes pour l’introduction d’un outil dans une organisation\n6.2.3 Facteurs de succès pour les outils
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-istqb-niveau-foundation-tunisie-6/
LOCATION:Expert Team Tunisie\, 159 Avenue Fethi Zouhir\,\, Ariana\, Expert Team Tunisie\, 2083\, Tunisie
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SUMMARY:Testeur sélénium A4Q niveau fondation
DESCRIPTION:08\, 09\, 10 et 11 Juin 2020 \nPrérequis\n-Les participants doivent avoir une connaissance générale de la programmation en JAVA ou Python. \nObjectifs\n-Appliquer correctement les principes d’automatisation de test pour créer une solution d’automatisation de test maintenable\n-Être capable de choisir et de mettre en œuvre les outils d’automatisation de test appropriés\n-Être capable d’implémenter les scripts Sélénium Web Driver qui exécutent des tests d’applications Web fonctionnels \nProgramme\n1. Concepts de l’automatisation\na. Pourquoi automatiser ?\nb. Facteurs de succès de l’automatisation\nc. Bénéfices et limites de l’automatisation\nd. Comment choisir les Tests à automatiser ?\ne. Approches de l’automatisation \n2. Présentation Sélénium 2\na. À propos de Selenium\nb. Architecture de la suite d’outils Selenium\n– Selenium IDE\n– Selenium Webdriver\n– Selenium GRID \n3. Mise en oeuvre de Sélénium IDE\na. Installation\nb. Enregistrement de scénario\nc. Rejeu des scénarios\nd. Générer le script des scénarios\ne. Modifier un script généré\nf. Débogage de scripts\ng. Points d’arrêt\nh. Enregistrer script format Java\ni. Création Locators\nj. Analyse chemins : Ids\, liens\, XPATH\nk. Extension : user-extensions.js\nl. Bonnes pratiques \n4. Mise en oeuvre de Sélénium Web driver\na. Comparaison avec Selenium IDE\nb. Notion de WebDriver\nc. Architecture : API\, SPI\nd. Pattern Page Object\ne. Installation\nf. Drivers: IE\, FF\, Chrome Safari…\ng. Scripts serveur : Java\, Python…\nh. Mise en oeuvre avec Scripts Java\ni. Test continue avec TestNG\, Maven\, Selenium\, Jenkins
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/testeur-selenium-a4q-niveau-fondation-3/
LOCATION:Expert Team Tunisie\, 159 Avenue Fethi Zouhir\,\, Ariana\, Expert Team Tunisie\, 2083\, Tunisie
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SUMMARY:Formation ISTQB niveau Foundation - Tunisie
DESCRIPTION:13 – 14 Juin et 20 -21 Juin \nPrérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information. \nObjectifs\n-Maîtriser les bases du métier de Test Logiciel \n-Professionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues. \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-istqb-niveau-foundation-sousse-3/
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SUMMARY:Formation ISTQB niveau avancé Testeur Sécurité
DESCRIPTION:15\, 16\, 17\, 18 et 19 Juin 2020 \nPrérequis\nLe participant doit avoir avoir obtenu la certification ISTQB Fondation et disposer d’au moins 3 ans d’expérience pratique dans le domaine du test logiciel. \nObjectifs\n\nAligner les activités de test de sécurité avec les activités du cycle de vie du projet.\nAnalyser l’utilisation efficace des techniques d’évaluation des risques dans une situation donnée\nIdentifier les menaces actuelles et futures à la sécurité et d’évaluer leur niveau de gravité.\nÉvaluer la suite de tests de sécurité existants et identifier tout test de sécurité supplémentaire.\nAnalyser un ensemble donné de politiques et de procédures de sécurité\, ainsi que les résultats des tests de sécurité\, pour en déterminer l’efficacité.\n\nProgramme\n1.Les bases des tests de sécurité\n\nRisques de sécurité\nPolitiques et procédures de sécurité de l’information\nAudit de sécurité et son rôle dans les tests de sécurité\n\n2.But\, objectifs et stratégies des tests de sécurité\n\nIntroduction\nLe but des tests de sécurité\nLe contexte organisationnel\nObjectifs des tests de sécurité\nLa portée et la couverture des objectifs des tests de sécurité\nApproches de test de sécurité\nAméliorer les pratiques de test de sécurité\n\n3.Processus de test de sécurité\n\nDéfinition du processus de test de sécurité\nPlanification des tests de sécurité\nConception d’essai de sécurité\nExécution du test de sécurité\nÉvaluation de test de sécurité\nMaintenance du test de sécurité\n\n4.Tests de sécurité tout au long du cycle de vie du logiciel\nLe rôle des tests de sécurité dans: \n\nun cycle de vie logiciel\nles exigences\nla conception\nles activités de mise en œuvre\nles activités de test du système et d’acceptation\nla maintenance\n\n5.Test des mécanismes de sécurité\n\nSystème de durcissement\nAuthentification et autorisation\nChiffrement\nPare-feu et zones de réseau\nDétection d’intrusion\nAnalyse de logiciels malveillants\nOffuscation de données\nEntraînement\n\n6.Facteurs humains dans les tests de sécurité\n\nComprendre les attaquants\nIngénierie sociale\nSensibilisation à la sécurité\n\n7.Évaluation et rapports des tests de sécurité\n\nÉvaluation de test de sécurité\nRapports de test de sécurité\n\n8.Outils de test de sécurité\n\nTypes et objectifs des outils de test de sécurité\nSélection d’outil\n\n9.Normes et tendances de l’industrie\n\nComprendre les normes de test de sécurité\nAppliquer les normes de sécurité\nTendances de l’industrie\n\n 
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SUMMARY:Formation JSE : Java Programmer I\, OCA – Tunisie
DESCRIPTION:15\, 16\, 17\, 18\, et 19 Juin 2020 \nPrérequis:\nIl est nécessaire d’avoir au préalable de bonnes bases en programmation Java. \nObjectifs:\n-Maîtriser la syntaxe Java (boucle\, test\, types\, opérateurs\, etc.) \n-Comprendre et appliquer les concepts objets au langage Java (classes\, méthodes\, encapsulation\, héritage\, constructeur\, polymorphisme\, classe abstraite\, etc.) \n-Décrire les différentes technologies Java (Java EE\, JVM\, Java embarqué\, etc. ) \n-Gérer les exceptions en Java \n-Utiliser les API Java \nProgramme\nChapitre 1 : La structure de classe Java\n\nComprendre la structure de classe Java\n\n\n\n\nChamps et Méthodes\nCommentaires\nClasses vs. Fichiers\n\n\n\n\nMéthode main ()\nComprendre les déclarations et les importations de packages\n\n\n\n\nImportations redondantes\nConflits de nommage\nCréation d’un nouveau package\n\n\n\n\nCréation d’objets\n\n\n\n\nConstructeurs\nLecture et écriture de champs d’objets\nBlocs d’initialisation d’instance\nOrdre d’initialisation\n\n\n\n\nLes références d’objet et primitives\n\n\n\n\nTypes primitifs\nTypes de référence\nDifférences clés\n\n\n\n\nDéclaration et initialisation de variables\n\n\n\n\nDéclaration de plusieurs variables\nIdentifiants\n\n\n\n\nComprendre l’initialisation par défaut des variables\n\n\n\n\nVariables locales\nVariables d’instance et de classe\n\n\n\n\nComprendre la portée de la variable\nOrdre d’éléments dans une classe\nDestruction des objets\n\n\n\n\nGarbage collection\nFinalize ()\n\n\n\n\nAvantages de Java\nRésumé\n\n\n\n\nL’essentiel de l’examen\nQuestions de révision\n\n\n\nChapitre 2 : Opérateurs et déclarations\n\nComprendre les opérateurs Java\nTravailler avec des opérateurs arithmétiques binaires\n\n\n\n\nOpérateurs arithmétiques\nNumeric promotion (conversions automatiques java)\n\n\n\n\nTravailler avec des opérateurs unaires\n\n\n\n\nComplément logique et opérateurs de négation\nOpérateurs d’incrémentation et de décrémentation\n\n\n\n\nUtilisation d’opérateurs binaires supplémentaires\n\n\n\n\n D’affectation\n D’affectation composée\n Relationnels\nLogiques\n D’égalité\n\n\n\n\nComprendre les structures de données Java\n\n\n\n\nStructure Conditionnelle (if-then\, if-then-else\, switch)\nRépétitive (while\, do-while\, for)\n\n\n\n\nComprendre le contrôle de flux avancé\n\n\n\n\nBoucles imbriquées\nAjout d’étiquettes facultatives\nL’instruction break\nL’instruction continue\n\n\n\n\nRésumé\n\n\n\n\nNotions essentielles\nQuestions de révision\n\n\n\nChapitre 3 : API Java\n\nCréation et manipulation de chaînes de caractères\n\n\n\n\nConcaténation\nImmutabilité\nMéthodes importantes de chaîne de caractère\n\n\n\n\nUtilisation de la classe StringBuilder\n\n\n\n\nMutabilité et chaînage\nCréation d’un StringBuilder\nMéthodes importantes de StringBuilder\nStringBuilder vs. StringBuffer\n\n\n\n\nComprendre l’égalité\nComprendre les tableaux Java\n\n\n\n\nCréation d’un tableau de primitives\nCréation d’un tableau avec des variables de référence\nUtiliser un tableau\nTri\nRecherche\nArguments variables (varargs)\nTableaux multidimensionnels\n\n\n\n\nComprendre une ArrayList\n\n\n\n\nCréer un ArrayList\nUtiliser un ArrayList\nClasses wrapper\nConversion entre tableau et liste\nTri\n\n\n\n\nTravailler avec les dates et les heures\n\n\n\n\nCréation des dates et des heures\nManipulation des dates et des heures\nTravailler avec des périodes\nFormatage des dates et des heures\nAnalyser les dates et les heures\n\n\n\n\nRésumé\n\n\n\n\nL’essentiel de l’examen\nQuestions de révision\n\n\n\nChapitre 4 : Méthodes et encapsulation\n\nConception de méthodes\n\n\n\n\nSpécificateurs facultatifs\nType de retour\nNom de la méthode\nListe de paramètres\nListe d’exceptions facultative\nMéthode Body\n\n\n\n\nTravailler avec Varargs\nApplication de modificateurs d’accès\n\n\n\n\nAccès privé\, Accès par défaut (package privé)\, Accès protégé\, Accès Public\nConception de méthodes et de champs statiques\nAppel d’une variable statique ou d’une méthode\nStatic vs. Instance\nVariables statiques\nInitialisation statique\nImportations statiques\n\n\n\n\nPassage des données entre des méthodes\nSurcharge de méthodes\nCréation des constructeurs\n\n\n\n\nConstructeur par défaut\nSurcharge des constructeurs\nChamps finaux\nOrdre d’initialisation\n\n\n\n\nEncapsulation des données\n\n\n\n\nCréation des classes immuables\n\n\n\n\nÉcrire des Lambdas simples\n\n\n\n\nExemple de Lambda\nSyntaxe de Lambda\nPrédicats\n\n\n\n\nRésumé\n\n\n\n\nNotions essentielles\nQuestions de révision\n\n\n\nChapitre 5 : Conception des classes\n\nPrésentation de l’héritage de classe\n\n\n\n\nExtend une classe\nApplication de modificateurs d’accès aux classes\nCréation d’objets Java\nDéfinir les constructeurs\nAppel de membres hérités\nHéritage des méthodes\nHéritage des variables\n\n\n\n\nCréation de classes abstraites\n\n\n\n\nDéfinition d’une classe abstraite\nCréation d’une classe concrète\nExtension d’une classe abstraite\n\n\n\n\nImplémentation d’interfaces\n\n\n\n\nDéfinir une interface\nHéritage d’une interface\nVariables d’interface\nMéthodes d’interface par défaut\nMéthodes d’interface statique\n\n\n\n\nComprendre le polymorphisme\n\n\n\n\nObjet et référence\nConversion d’objets\nMéthodes virtuelles\nParamètres polymorphes\nPolymorphisme et surcharge de méthode\n\n\n\n\nRésumé\n\n\n\n\nL’essentiel de l’examen\nQuestions de révision\n\n\n\nChapitre 6 : Exceptions\n\nComprendre les exceptions\n\n\n\n\nLe rôle des exceptions\nComprendre les types d’exceptions\nLancement d’une exception\n\n\n\n\nUtilisation de l’instruction try\n\n\n\n\nAjouter un bloc final\nCatch divers types d’exceptions\nLancer une deuxième exception\n\n\n\n\nReconnaissance des types d’exceptions communs\n\n\n\n\nExceptions runtime\nExceptions vérifiées\nErreurs\n\n\n\n\nAppel des méthodes qui throw des exceptions\n\n\n\n\nSous-classes\n\n\n\n\nRésumé\n\n\n\n\nLes bases de l’examen\nQuestions de révision
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SUMMARY:Formation ISTQB niveau Foundation - Sousse
DESCRIPTION:13 – 14 Juin et 20 -21 Juin \nPrérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information. \nObjectifs\n-Maîtriser les bases du métier de Test Logiciel \n-Professionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues. \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts
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LOCATION:Expert Team Sousse\, 20 rue de Graulle\, Sousse\, Expert Team Sousse\, 4000\, Tunisie
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SUMMARY:Formation ISTQB niveau Foundation - Sousse
DESCRIPTION:27-28 Juin et 04-05 Juillet \nPrérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information. \nObjectifs\n-Maîtriser les bases du métier de Test Logiciel \n-Professionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues. \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-istqb-niveau-foundation-tunisie-3/
LOCATION:Expert Team Sousse\, 20 rue de Graulle\, Sousse\, Expert Team Sousse\, 4000\, Tunisie
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SUMMARY:Formation ISTQB niveau Foundation - Tunisie (En Ligne- cours de soir)
DESCRIPTION:29\, 30 Juin et 01\, 02\, 03 et 04 Juillet 2020 \nPrérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information. \nObjectifs\n-Maîtriser les bases du métier de Test Logiciel \n-Professionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues. \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts
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