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SUMMARY:Formation IQBBA Business Analyst- En ligne
DESCRIPTION:2-3 et 9-10 Mai 2020 \nPrérequis\nConnaissances de base du cycle de vie des logiciels (systèmes d’information\, embarqués\, temps réels) et conception. \nObjectifs\nIQBBA développe les compétences suivantes : \n\nAnalyse d’entreprise : comprendre les processus métier au sein de l’organisation\, identifier les changements nécessaires et préparer analyses de risques et études de faisabilité. \nAnalyse métier : identifier les besoins et déterminer les solutions utiles pour résoudre les problématiques métier \nAmélioration des processus : optimiser les performances de l’organisation \nInnovation\, design et client : appliquer des techniques modernes dans les secteurs de l’innovation et du design créatif afin d’aboutir à de nouveaux produits compétitifs et innovants.\n\nProgramme\n1. Fondamentaux de l’Analyse Métier\n1.1. Pourquoi l’Analyse Métier est-elle nécessaire\n1.2. Qu’est-ce que l’Analyse Métier ?\n1.3. Concepts Clés de l’Analyse Métier\n1.4. Domaines de Compétences\n1.5. Tâches et Responsabilités \n2. Analyse de l’Entreprise\n2.1. Identification des Parties Prenantes et Analyse\n2.2. Analyse de l’Entreprise – Identifier les Processus Métier\n2.3. Besoins Métier et définition des objectifs\n2.4. Définition de l’Etude de Rentabilité\n2.5. Déterminer le périmètre de la solution et l’approche \n3. Planification du Processus de l’Analyse Métier\n3.1. Gestion de la Communication pour l’Analyse Métier\n3.2. Planification du processus de gestion des exigences\n3.3. Processus de Gestion de Configuration et du Changement\n3.4. Sélection des outils et techniques \n4. Elicitation\n4.1. Le Concept d’Elicitation des Exigences\n4.2. Gestion du périmètre des exigences\n4.3. Traçabilité des exigences\n4.4. Documentation des exigences\n4.5. Communication\n4.6. Standards \n5. Analyse des Exigences\n5.1. Organisation des Exigences\n5.2. Modélisation et Spécification\n5.3. Définir les hypothèses et les contraintes\n5.4. Vérification et Validation\n5.5. Assurance Qualité \n6. Validation de la solution\n6.1. Évaluation\n6.2. Validation \n7. Outils et Techniques\n7.1. Outils d’Analyse Métier\n7.2. Techniques d’Analyse Métier \n8. Compétences\n8.1. Connaissance du Domaine\n8.2. Aptitudes Personnelles\n8.3. Aptitude à la Facilitation \n9. Amélioration de Processus\n9.1. Amélioration de Processus\n9.2. Simulation et Re-conception de Processus \n10. Innovation\, Conception et Client\n10.1. Rôle de l’Innovation\n10.2. Concurrence et étude de marché\n10.3. Conception par la Pensée (Design Thinking)\n10.4. Méthodes\, outils et techniques de base\n10.5. Travailler avec l’utilisateur final
URL:https://www.expertunisie.com/voir_formation/formation-testeur-selenium-a4q-niveau-fondation-sousse/
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SUMMARY:Profesionnal Scrum Master Niveau 1- En Ligne
DESCRIPTION:Pré-requis\n-Connaissances de base en conduite de projet. \n-Avoir déjà participé à un projet informatique. \nObjectifs\n\nComprendre les principes et valeurs de l’agilité\nAppréhender les principes de fonctionnement d’un Projet Scrum\nConnaître les rôles et leurs responsabilités associées\nMettre en oeuvre les techniques et outils nécessaires pour un Projet Scrum\nPréparer et organiser un Projet (via une étude de cas et des simulations)\nAppliquer Scrum et gagner en efficacité dans le travail collectif\nPouvoir identifier les situations où Scrum est particulièrement adaptée\nSe préparer à la certification PSM (Professional Scrum Master)\n\nProgramme\nJour 1 : \n1. Méthodes traditionnelles ou méthodes Agiles ?\n\nConstat des approches classiques\nAlternative : les méthodes agiles\nQu’est-ce qu’une méthode agile ?\nL’origine et les valeurs des méthodes agiles\nLes principes des méthodes agiles\nLes principales méthodes agiles\nLes avantages des méthodes agiles\nDifférences entre approche traditionnelle et approche agile\nVue d’ensemble de Scrum\n\n2. Des Sprints pour une Release\n\nL’approche Itérative et Incrémentale\nCycle de développement Scrum\nGuides pour les Sprints et Releases\n\nJour 2 :\n1. Le Product Owner\n\nRôle et responsabilités\nCompétences souhaitées\nChoisir le Product Owner d’une équipe\nComment progresser dans le rôle\n\n2. Le ScrumMaster et l’équipe\n\nRôle et Responsabilités\nCompétences souhaitées du ScrumMaster\nChoisir le ScrumMaster d’une équipe\nComment progresser dans le rôle\n\n3. Le Backlog de Produit\n\nLe Backlog\, la liste unique des Stories\nLa notion de priorité dans le Backlog\nFaire un Backlog de Produit\n\n4. La Planification de la Release\n\nPlanifier une Release\nLe Plan d’une Release\nBurndown Chart d’une Release\n\nJour 3 :\n1.La Réunion de Planification de Sprint\n\nPlanifier un Sprint\nPlan d’un Sprint\nBurndown Charts\nFaire une Réunion de Planification d’un Sprint ?\n\n2. Le Scrum Quotidien (Daily Scrum)\n\nRéunion Quotidienne (Daily Scrum)\nListe des obstacles potentiels pour la réussite une Scrum Quotidien (Daily Scrum)\nGuides pour le Scrum\n\n3. La Revue de Sprint\n\nRevue de Sprint basée sur une démonstration\nOrganiser une réunion de Revue de Sprint ?\n\n4.  La Rétrospective de Sprint\n\nPratique d’amélioration continue\nFaire une Rétrospective de Sprint ?\n\nConclusion générale
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SUMMARY:Formation IQBBA Business Analyst- En ligne
DESCRIPTION:2-3 et 9-10 Mai 2020 \nPrérequis\nConnaissances de base du cycle de vie des logiciels (systèmes d’information\, embarqués\, temps réels) et conception. \nObjectifs\nIQBBA développe les compétences suivantes : \n\nAnalyse d’entreprise : comprendre les processus métier au sein de l’organisation\, identifier les changements nécessaires et préparer analyses de risques et études de faisabilité. \nAnalyse métier : identifier les besoins et déterminer les solutions utiles pour résoudre les problématiques métier \nAmélioration des processus : optimiser les performances de l’organisation \nInnovation\, design et client : appliquer des techniques modernes dans les secteurs de l’innovation et du design créatif afin d’aboutir à de nouveaux produits compétitifs et innovants.\n\nProgramme\n1. Fondamentaux de l’Analyse Métier\n1.1. Pourquoi l’Analyse Métier est-elle nécessaire\n1.2. Qu’est-ce que l’Analyse Métier ?\n1.3. Concepts Clés de l’Analyse Métier\n1.4. Domaines de Compétences\n1.5. Tâches et Responsabilités \n2. Analyse de l’Entreprise\n2.1. Identification des Parties Prenantes et Analyse\n2.2. Analyse de l’Entreprise – Identifier les Processus Métier\n2.3. Besoins Métier et définition des objectifs\n2.4. Définition de l’Etude de Rentabilité\n2.5. Déterminer le périmètre de la solution et l’approche \n3. Planification du Processus de l’Analyse Métier\n3.1. Gestion de la Communication pour l’Analyse Métier\n3.2. Planification du processus de gestion des exigences\n3.3. Processus de Gestion de Configuration et du Changement\n3.4. Sélection des outils et techniques \n4. Elicitation\n4.1. Le Concept d’Elicitation des Exigences\n4.2. Gestion du périmètre des exigences\n4.3. Traçabilité des exigences\n4.4. Documentation des exigences\n4.5. Communication\n4.6. Standards \n5. Analyse des Exigences\n5.1. Organisation des Exigences\n5.2. Modélisation et Spécification\n5.3. Définir les hypothèses et les contraintes\n5.4. Vérification et Validation\n5.5. Assurance Qualité \n6. Validation de la solution\n6.1. Évaluation\n6.2. Validation \n7. Outils et Techniques\n7.1. Outils d’Analyse Métier\n7.2. Techniques d’Analyse Métier \n8. Compétences\n8.1. Connaissance du Domaine\n8.2. Aptitudes Personnelles\n8.3. Aptitude à la Facilitation \n9. Amélioration de Processus\n9.1. Amélioration de Processus\n9.2. Simulation et Re-conception de Processus \n10. Innovation\, Conception et Client\n10.1. Rôle de l’Innovation\n10.2. Concurrence et étude de marché\n10.3. Conception par la Pensée (Design Thinking)\n10.4. Méthodes\, outils et techniques de base\n10.5. Travailler avec l’utilisateur final
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SUMMARY:Formation Gestion de projet de test avec Testlink -En Ligne
DESCRIPTION:16\, 17 Mai 2020 \nPrérequis\nIl faut être à l’avance un Testeur\, un analyste\, un responsable ou un chef de projet. \nObjectifs\n\nComprendre et initialiser TestLink et découvrir les fonctionnalités de la version 1.9.5.\nGérer la traçabilité des exigences et des tests.\nConcevoir des campagnes de test adaptées.\nExécuter les campagnes et produire le reporting.\n\nProgramme\n1.Outiller le référentiel de tests \n\nIntroduction aux référentiels\nOutillage\, traçabilité et réutilisabilité\n\n2.Mise en œuvre de TestLink \n\nArchitecture et fonctionnement\nInstallation et initialisation\nConcepts de base\n\n3.Gestion des projets \n\nInitialisation des projets\nGestion des utilisateurs\nRôles et permissions\nChamps personnalisés\nMots clef\nGestion des environnements de test\n\n4.Gestion des exigences \n\nOrganisation des exigences\nCréer les exigences\nTypes et propriétés des exigences\nGestion de version des exigences\nTests basés sur les exigences\nImport / Export\n\n5.Conception et organisation des tests \n\nOrganisation des cas de test\nSpécifier les cas de test\nOrganiser les suites de test\nVersions des cas de test\nLier les tests aux exigences\nImport / export des tests\n\n6.Gestion des campagnes \n\nCréation des campagnes\nPlanification des tâches\nUtilisation des jalons\nSélectionner et prioriser les cas de test\nVersion des cas exécutés\n\n7.Exécution\, suivi et reporting \n\nExécution des tests\nTableau de bord
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SUMMARY:Formation DevOps : les fondamentaux - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\n-Il faut avoir des connaissances en développement. \nObjectifs\n\nAcquérir les connaissances avancées sur DevOps.\nUtiliser des outils DevOps avancés ( CI/CD\, Git\, GitHub\, GitLab\, Kubernetes\, Jenkins\, Maven\, SonarQube\, Nexus\, Docker)\nConnaître les enjeux métier de DevOps.\n\nProgramme\n1. Développement des applications modernes\n◦ De Agile vers DevOps\n◦ Les concepts de CI/CD\n◦ L’architecture à microservices\n◦ Les API REST\n◦ Plateformes et concepts de données\n◦ Les plateformes Cloud\n◦ Travaux pratiques : Création et\ndéploiement d’un petit projet sous\nOpenShift \n2. Gestion des version avec Git\n◦ Apports et types des solutions de\ngestion des version.\n◦ Structure des dépôts Git\n◦ Les commandes de base Git\n◦ Les branches Git\n◦ Résolution de conflits\n◦ GitHub et GitLab\n◦ Travaux pratiques : Gestion des dépôts\nGit. \n3. Déploiement et orchestration des conteneurs\n◦ Pourquoi le déploiement et\nl’orchestration des conteneurs en\nproduction ?\n◦ Présentation des outils de déploiements\ndes conteneurs.\n◦ Dockerfile et containeurisation\nd’application.\n◦ Architecture et fonctionnement de\nKubernetes\n◦ Objets et contrôleurs de Kubernetes.\n◦ Création d’un cluster avec Kubernetes.\n◦ Gestion des objets et contrôleurs\nKubernetes\n◦ Travaux pratiques : Déploiement et\norchestration d’une application sous\nKubernetes. \n4. Les outils d’intégration continue\n◦ Le principe et les étapes de l’intégration\ncontinue.\n◦ Présentation et architecture de Jenkins.\n◦ Les plugins Jenkins\n◦ Jenkinsfile\n◦ Compilation et gestion de dépendances\navec Maven\n◦ Mesure de qualité avec SonarQube.\n◦ Déploiement des artéfacts avec Nexus\n◦ Travaux pratiques : Création de jobs de\ncompilation\, test et de déploiement. \n5. Projet de CI/CD\n◦ Présentation du projet\n◦ Architecture et Outils\n◦ Ecriture du code (en Java)\n◦ Installation et configuration de Jenkins\net ses plugins\n◦ Installation et configuration des autres\noutils : Git\, Maven\, SonarQube\, Nexus \,\nDocker et Kubernetes.\n◦ Création du pipeline.\n◦ Exécution du pipeline.
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SUMMARY:Formation Administration Jira
DESCRIPTION:Prérequis\nIl faut avoir une bonne connaissance des concepts principaux de Jira. \nObjectifs\n\nÊtre autonome sur la configuration et l’évolution de son instance Jira\nÊtre capable de transformer des besoins métier en implémentation dans Jira\n\nProgramme\n1.Projets et configuration :\n\nConcepts de base d’un projet JIRA\nLes 9 étapes de configuration\nLes systèmes de configuration\n\n2.Analyse préalable :\n\nIdentifier les acteurs\nModéliser les processus\nRecenser les données\nDéfinir les objets JIRA\n\n3.Types de demandes:\n\nDéfinir les groupes et les rôles\nDéfinir les types de demandes\nSystème de types de demandes\n\n4.Configuration des champs:\n\nDéfinir les champs de données\nComportements de champs\nChamps et types de demandes\n\n5.Configuration des écrans :\n\nDéfinir les écrans\nAssocier les écrans et les champs\nAssocier les écrans et les opérations\nEcrans et types de demandes\n\n6.Configuration des autorisations :\n\nLes autorisations de de projets dans JIRA\nIdentifier les autorisations clés\nIdentifier les populations clés\nConfigurer le système d’autorisations\n\n7.Configuration des notifications\n\nIdentifier les événements clés\nIdentifier les populations clés\nConfigurer le système de notifications\n\n8.Configuration des workflows :\n\nEtats et propriétés d’états\nTransitions et écrans\nAttributs des transitions\n\n 
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SUMMARY:Formation ISTQB niveau Foundation - Tunisie
DESCRIPTION:Date : 30-31 Mai et 6-7 Juin \nPrérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information. \nObjectifs\n-Maîtriser les bases du métier de Test Logiciel \n-Professionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues. \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts
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