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SUMMARY:Formation agile service manager – casm - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation agile service manager – casm:\nSuivre la formation agile service manager – casm\, nécessite les prérequis suivants : \n\nComprendre l’anglais pour la lecture des supports de cours officiel et le passage de l’examen CASM.\nUne connaissance générale de Scrum et des services informatiques.\n\nObjectifs de la formation agile service manager – casm :\nÀ la fin de la formation Agile service manager – CASM\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nComprendre ce que signifie être agile.\nMaîtriser les concepts et pratiques agiles\, notamment ITSM\, Kanban\, Lean et DevOps.\nEn savoir plus sur SCRUM d’un point de vue produit et processus.\nComprendre la pensée et valeurs agiles dans la gestion des services.\nDécouvrir les Rôles\, artefacts et événements Scrum tels qu’ils s’appliquent aux produits et aux processus.\nApprendre les deux aspects de la gestion agile des services.\n\nProgrammes :\n1. À propos d’agilité:\n➤Le défi que représente l’agilité dans les technologies de l’information pour une entreprise. \n2. Que signifie « être agile »?\n➤Pourquoi Agile?\n➤Le Manifeste Agile Principes agiles.\n➤Que faut-il pour « être agile »? \n3. Frameworks agiles:\n➤ILe cadre de développement Scrum.\n➤La méthodologie Kanban.\n➤La méthodologie Lean.\n➤La gestion des services informatiques (ITSM) et ITIL.\n➤La méthodologie DevOps.\n➤Les pratiques de l’intégration continue.\n➤L’approche de la livraison continue. \n4. Service management Agile:\n➤La définition du service management agile et ses valeurs.\n➤Les 2 éléments d’une gestion agile pour une organisation. \n5. Fondamentaux de la conception de processus :\n➤Les différents composants d’un processus.\n➤Les 10 phases de conception d’un processus.\n➤Approche agile de la conception de processus.\n➤Les propriétés d’un processus agile.\n➤Le coût d’une politique « just enough ».\n➤Le produit minimum viable (MVP). \n6. Fondamentaux de la méthodologie Scrum :\n➤Les 3 piliers de Scrum.\n➤Les 5 valeurs de Scrum.\n➤Les 7 événements de Scrum.\n➤Le jargon technique général de Scrum. \n7. Rôles et responsabilité Scrum :\n➤Le propriétaire du produit (product owner).\n➤Le Scrum Master.\n➤L’équipe Scrum. \n8. Artefacts de Scrum:\n➤Le backlog de produits.\n➤La rédaction de l’user story agile.\n➤L’incrémentation.\n➤La product backlog refinement.\n➤Le sprint Backlog.\n➤Le scrum burndown. \n9. Artefacts de gestion de services agiles:\n➤Le traitement des processus en retard (user story et l’ITSM).\n➤L’incrémentation des processus agiles.\n➤Le sprint Backlog dans la gestion de services agiles.\n➤Le scrum burndown dans la gestion de services agiles. \n10. Événements de Scrum:\n➤Le time-boxes.\n➤Le plan de releases.\n➤La planification du sprint.\n➤Le daily scrum meeting.\n➤La revue de sprint.\n➤La rétrospective de sprint.\n➤La Definition of Done (DOD). \n11. Événements de la gestion de services agiles:\n➤La réunion de planification du processus.\n➤La réunion de planification du sprint.\n➤La definition of Done pour les sprints de processus.\n➤Le daily scrum meeting dans la gestion de services agiles.\n➤La rétrospective de sprint dans la gestion de services agiles. \n12. Amélioration des processus agiles:\n➤Les audits d’amélioration des processus agiles.\n➤L’amélioration continue du product backlog.\n➤L’amélioration continue des sprints.\n➤La Roue de Deming (PDCA). \n13. À propos du management de service agile:\n➤Les technologies de gestion de services agiles.\n➤La conciliation de l’agilité dans le développement de logiciels agiles.\n➤Les éléments de démarrage pour mettre en place une gestion de services agiles.
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SUMMARY:Formation Spring Professional Certification - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis pour la formation spring professional certification tunisie:\nPour suivre ce cours formation spring professional certification \, il est nécessaire d’avoir des  connaissance de Java. \nObjectifs :\nÀ la fin de la formation spring professional certification tunisie \, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\n Utiliser le Framework Spring pour développer des applications Java.\nConfigurer Spring avec des classes Java ou par Annotations.\n Comprendre l’injection de dépendances et la programmation orientée aspect (AOP).\nTester des applications basées sur Spring\, en utilisant JUnit5.\n Utiliser Spring pour accéder aux données: JDBC\, JPA\, et Spring Data.\n Utiliser le support de transaction de Spring.\n Développer une application Web avec Spring MVC.\n Exposer et consommer des services REST avec Spring MVC et RestTemplate.\n Réaliser et configurer des applications plus rapidement avec spring Boot.\n Utiliser Spring Security pour sécuriser des applications.\n Comprendre les enjeux des microservices : Introduction à Spring Cloud.\n Comprendre la programmation réactive : introduction à Spring Web Reactive.\n\nProgramme\n1.Introduction à spring.\n➤La configuration Java et le conteneur Spring.\n➤Les annotations @Configuration\, @Bean\, @Import.\n➤La notion de scope.\n➤Lancer une application Spring et obtenir nos beans. \n2·La configuration spring en java externalisation des propriétés\, property sources.\n➤La notion d’Environnement.\n➤La notion de profil des beans.\n➤Spring Expression Language (SpEL).\n➤Le fonctionnement des proxys par héritage. \n3.La configuration spring par annotations.\n➤Injection et auto-découverte des composants.\n➤Configuration Java ou auto-découverte : quand les utiliser?\n➤Les annotations du cycle de vie : @PostConstruct\, @PreDestroy.\n➤Annotations stéréotypes\, méta-annotations.\n➤Les fabriques (patron de conception) : FactoryBeans. \n4.Avancé : fonctionnement du conteneur spring.\n➤Le cycle de vie d’un composant Spring.\n➤Les post-processeurs : BeanFactoryPostProcessor\, BeanPostProcessor.\n➤Les proxies.\n➤Le typage des méthodes @Bean. \n5.Tester une application spring.\n➤Spring et le TDD (Test Driven Development).\n➤Présentation rapide de JUnit 5.\n➤Les tests d’intégration Spring 5 avec JUnit 5.\n➤La mise en cache du contexte applicatif et l’annotation @DirtiesContext.\n➤La sélection des profils avec @ActiveProfiles.\n➤Une mise en oeuvre facile des tests d’accès aux données avec @SQL. \n6.La programmation orientée aspect (AOP).\n➤Quelles sont les problématiques résolues par l’AOP?\n➤Différence entre spring AOP et AspectJ.\n➤Définir des aspects avec @Around\, @Before\, @After. \n7.L’accès aux données et jdbc avec spring.\n➤Comment Spring s’intègre avec les technologies existantes d’accès aux données.\n➤La hiérarchie d’exceptions DataAccessException.\n➤La mise en cache avec @Cacheable.\n➤Faciliter les tests avec des bases de données embarquées.\n➤Le JdbcTemplate de Spring. \n8.La gestion des transactions avec spring.\n➤La notion de transaction.\n➤Mise en oeuvre des transactions avec Spring.\n➤Niveaux d’isolation; stratégies de propagation et de retour arrière des transactions.\n➤Les transactions dans les tests d’intégration. \n9.JPA avec spring et spring data.\n➤Introduction rapide aux ORM avec JPA.\n➤Utiliser JPA avec Spring : les avantages.\n➤La mise en oeuvre de JPA avec Spring. \n10.Spring boot.\n➤Réduire la configuration au minimum avec Spring Boot.\n➤Simplifier la gestion des dépendances avec les starter POMs.\n➤Redéfinir de façon simple les configurations par défaut de Spring Boot. \n11.Spring jpa – avancé.\n➤Configurer Spring JPA avec Spring Boot.\n➤Spring Data JPA : l’implémentation automatique des accès aux données(dynamic repositories). \n12.Spring dans une application web.\n➤Configurer Spring dans une application Web.\n➤Introduction à Spring MVC et composants nécesaires.\n➤La signature des méthodes sur les contrôleurs.\n➤Les vues : Views et ViewResolvers.\n➤Les annotations @Controller\, @RequestMapping.\n➤Configuration de Spring MVC avec Spring Boot.\n➤Création d’un livrable avec Spring Boot : JAR ou WAR? \n13.Spring boot – avancé (optionnel).\n➤Aller au-delà du paramétrage par défaut.\n➤Personnalisation fine de configuration Spring Boot.\n➤Paramétrage du système de log.\n➤Les propriétés au format YAML.\n➤Les tests Spring Boot. \n14.Spring security.\n➤Quelles sont les problématiques résolues par Spring Security?\n➤Configurer l’authentification et intercepter les URLS.\n➤Le support Spring Security côté serveur.\n➤Sécurisation au niveau des méthodes.\n➤Comprendre la chaîne de filtrage Spring Security. \n15.Rest avec spring mvc.\n➤Introduction à l’architecture REST.\n➤Contrôler les codes de retour HTTP avec @ResponseStatus.\n➤Mettre en oeuvre REST avec Spring MVC et les annotations @RequestBody\, @ResponseBody.\n➤Négociation automatique de contenu et convertisseurs de messages HTTP(HttpMessageConverter). \n16.Introduction – les microservices avec spring cloud (optionnel).\n➤Les bénéfices d’une architecture orientée microservices.\n➤Les nouveaux défis des application « cloud ».\n➤Utiliser Spring Cloud.\n➤Développer un système simple avec des microservices. \n17.Introduction – les applications réactives avec spring (optionnel).\n➤Les concepts de la programmation réactive.\n➤Le support de la programmation réactive avec Spring.\n➤Mettre en oeuvre le Reactive WebClient de Spring.
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SUMMARY:Formation Fondamentaux du XML- Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation fondamentaux du xml :\nPour suivre ce cours formation fondamentaux du xml \, il est nécessaire d’avoir : \n\n Connaissance de base de l’outil informatique et de l’Internet.\nLa connaissance d’un langage de programmation structuré est un plus\n\nObjectifs\nÀ la fin de la formation Fondamentaux du XML\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\n Décrire les cas d’utilisation de XML.\n Appliquer les règles et bonnes pratiques de construction d’un document XML pour qu’il soit bien formé.\nDéfinir une grammaire de validation XML avec DTD et XMLSchema.\nChoisir selon le contexte\, d’élaborer une grammaire basée sur DTD ou XMLSchema.\n Appliquer une grammaire sur un document XML.\n Naviguer dans un document XML en utilisant XPath.\nÉcrire une feuille de style XSLT pour transformer un document XML.\n Élaborer une feuille XSL-FO pour formater un document XML en document structuré.\n\nProgramme\n\n\n\n\n1.Généralités:\n1.1 Historique.\n➤ Évolutions du Web et besoins.\n1.2 Comparaison avec SGML et HTML.\n➤Le principe des langages de balisage.\n1.3 Statut officiel.\n➤Standardisation W3C.\n1.4 Séparations données\, structure\, présentation. \n➤Cas d’utilisations de XML.\n➤Utilisations B2C. Utilisation B2B.\n➤Évolution vers les Services Web. \n2·Le Meta-langage XML:\n2.1 Syntaxe de fichiers XML. \n2.2 Le balisage.\n➤Les éléments.\n➤Les attributs.\n2.3 Les caractères.\n2.4  L’encodage.\n2.5 Le prologue.\n➤La déclaration XML.\n➤La déclaration de type de document.\n➤Les instructions de traitement.\n2.6  Écrire des documents XML.\n➤Écrire des documents bien formés.\n➤Écrire des documents valides. \n3.La grammaire XML: DTD:\n3.1 La DTD (Document Type Definition).\n➤Déclaration d’éléments.\n➤Déclaration d’attributs .\n➤Déclaration d’entités.\n➤Déclaration de notations.\n3.2 Écrire des DTD et valider des documents XML. \n4.La grammaire XML: XMLSchema:\n4.1 XMLSchema : XSD (XML Schema Definition).\n➤Limite de la DTD.\n➤Comparaison DTD/XMLSchema.\n➤Avantages de XMLSchema.\n4.2 XMLSchema et espace de nommage XML.\n➤Déclaration des éléments.\n➤Déclaration des attributs.\n4.3 Les types de données.\n➤Définition des contraintes.\n4.4 Valider des documents XML avec XMLSchema. \n5.Traitements de données XML:\n5.1 Les feuilles de styles XSL.\n➤XSLT vs. XSL-FO.\n➤Présentation et mise en œuvre de XPath.\n➤Notations.\n➤Chemins de navigations .\n➤Fonctions de traitements. \n5.2 Présentation et mise en œuvre de XSLT.\n➤Mise en forme de données XML à l’aide d’une feuille de style XSL et d’instructions XSLT.\n➤Utilisation des éléments de contrôles XSLT (template\, applytemplate\, value-of\, if\, choose\, for-each\, ….).\n5.3 Écrire des feuilles de styles XSL-FO pour mettre en forme des données XML.\n➤Principes.\n➤Instructions et formatage. \n 
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SUMMARY:Formation Capability In Business Analysis (CCBA)- Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis de la formation capability in business analysis (ccba)\nPour suivre ce cours formation capability in business analysis (ccba) \, il est nécessaire d’avoir le rôle du Business Analyst (BA) et ses responsabilités dans un projet. \nObjectifs\nÀ a fin de la formation Capability in business analysis (CCBA)\, vous serez capable de valider les objectifs d’apprentissages suivants : \n\nConnaitre les 34 taches que composent le référentiel de bonnes pratiques (BABOK).\nMaîtriser les 49 techniques nécessaires pour l’analyse.\nMaîtriser le référentiel IIBA : les processus.\nMaîtriser domaines de management et techniques qui garantissent le ressort des projets.\nPréparer\, Réviser et Acquérir les trucs et astuces de l’examen CCBA\n\n\n\n\n\n\n\n\nProgramme\n\n\n\n\n\n\n\n1. Introduction à la Business Analysis et au BABoK :\n➤Besoins pour les examens de certification CBAP et CCBA .\n➤Questions d’examens.\n➤Sujets abordés lors de l’examen.\n➤Test d’évaluation.\n➤Définitions de BABOK.\n➤Les espaces de connaissances.\n➤Les principes fondamentaux sous-jacents. \n2. Elicitation et techniques associés :\n➤Vue d’ensemble des Elicitation et techniques associés.\n➤Exercice récapitulatif et Test pratique. \n3. Enterprise Analysis\, techniques et Requirements :\n➤Vue d’ensemble des Enterprise Analysis .\n➤Exercice récapitulatif et Test pratique. \n4. Solution Assessment & Validation et techniques :\n➤Vue d’ensemble des Solution\n➤Assessment & Validation et techniques .\n➤Exercice récapitulatif et Test pratique. \n5. Requirements Management & Communication et techniques :\n➤Vue d’ensemble des Requirements .\n➤Management & Communication et techniques.\n➤Exercice récapitulatif et Test pratique. \n6. Business Analysis Planning & Monitoring et techniques :\n➤Vue d’ensemble des Business Analysis.\n➤Planning & Monitoring et techniques.\n➤Exercice récapitulatif et Test pratique. \n7. Compétences du Business Analyst :\n➤Vue d’ensemble des analyses de l’entreprise .\n➤Exercice récapitulatif et Test pratique.\n➤Le business analyst et le cycle de vie du projet/produit .\n➤Le processus de documentation des exigences.\n➤Planification pour une documentation des exigences efficace.\n➤Vue d’ensemble de la planification de la documentation des exigences. \n8. Les principes fondamentaux sous-jacents :\n➤Vue d’ensemble des principes fondamentaux sous-jacents .\n➤Compétences en communication.\n➤Compétences en leadership.\n➤Compétences en résolution de problèmes.\n➤Connaissances en business.\n➤Connaissances en technologie de l’information.
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