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SUMMARY:Formation ISTQB Test Manager - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\n-Avoir déjà obtenu le Niveau Fondation délivré par l’ISTQB. \n-Une expérience pratique de la gestion des Tests d’environ 18 mois est vivement recommandée pour aborder l’examen dans les meilleures conditions possibles. \nObjectifs\nLe cours préparant à la certification vous apprendra à savoir:\n– Définir les objectifs de test globaux et la stratégie pour les systèmes à tester\n– Planifier\, ordonner et suivre les tâches\n– Décrire et organiser les activités nécessaires\n– Sélectionner\, acquérir et affecter les ressources adéquates aux tâches\n– Sélectionner\, organiser et diriger les équipes de test\n– Organiser la communication entre les membres des équipes de tests\, et entre les équipes de tests et les autres parties prenantes\n– Justifier les décisions et fournir les informations de reporting quand nécessaire \nProgramme\nI. Éléments de base du test logiciel\n1. Le test dans le cycle de vie du logiciel.\n2. Systèmes spécifiques.\n3. Métrique et mesurage. \nII. Tester pendant les cycles de vie logiciels\n1. Planification et contrôle des tests\n2. Analyse et conception\n3. Implémentation et exécution des tests\n4. Évaluer les critères de sortie et informer\n5. Activités de clôture des tests \nIII. Gestion des tests :\n1. Documentation de la gestion des tests\n2. Modèles de document de plan de test IEEE 829\n3. Estimation des tests\n4. Planification des tests\n5. Contrôle et surveillance de la progression des tests\n6. Valeur commerciale des tests\n7. Les tests distribués externalisés et internalisés\n8. Les tests basés sur les risques\n9. Analyse des modes de défaillance et effets (AMDE)\n10. Les enjeux de la gestion des tests \nIV. Revues :\n1. Les principes des revues\n2. Introduire les revues\n3. Les facteurs de succès pour les revues\nV. Normes et processus d’amélioration des tests\nVI. Outils de test et automatisation\n1. Concepts des outils de test\n2. Les catégories d’outils de test \nVII. Compétences – Composition de l’équipe\n1. Compétences individuelles\n2. Dynamique de l’équipe de test\n3. Mettre en place le test dans une organisation\n4. Motivation\n5. Communication
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SUMMARY:Formation Java8 - Tunisie
DESCRIPTION:Prérequis\nLa formation du programmation Java 8 ne nécessite que le savoir développer en Java \nProgramme Formation Java 8\nJour 1 : \nPrésentation les nouveautés de Java 8 SE. Les classes String\, String-Builder et les nouvelles classes de manipulation de temps. Va au-delà de ArrayList et les collections\, des maps et des files d’attente. Découvrir quelques patterns de conception utiles. \nJour 2 : \n\nDécouvrez les meilleures pratiques pour la conception et l’écriture d’applications menant à un code plus facile à comprendre et à gérer. Explique en détail lambdas et “stream pipelines”. Il couvre également les interfaces fonctionnelles intégrées et la classe Optional. \nJour 3 : \nGestion des erreurs (exceptions)\, comprendre les différents types d’erreurs en Java. Quel mécanisme est proposé par Java pour les gérer ? Utiliser la documentation pour retrouver les exceptions des méthodes des classes de base et implémenter la gestion des exceptions en Java. \nJour 4 : \nLes tests des applications avec JUnit5. \nLes outils et les plugins utiles pour un développeur\, comme le projet Lombok. \n  \n\nObjectifs Formation Java 8\nConnaître les évolutions du langage Java \nSavoir tirer partir des évolutions et utiliser les expressions Lambda \nMaîtriser les nouvelles possibilités offertes \nSavoir gérer la sécurité et comprendre comment optimiser les accès réseaux
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