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SUMMARY:Formation Javascript - html - CSS - Boostrap - Typescript - Tunisie
DESCRIPTION:Objectifs de formation :\n\nCette formation permet d’acquérir des bases en programmation HTML5/CSS3/JavaScript et se\nconcentre sur l’utilisation de HTML5/CSS3/ et JavaScript pour mettre en œuvre la logique de\nprogrammation\, créer et utiliser des variables\, réaliser des boucles\, développer des interfaces\nutilisateurs\, capturer et valider des entrées utilisateurs\, stocker des données et créer des\napplications structurées.\n Les participants apprennent comment utiliser HTML5\, CSS3 et JavaScript pour construire des\napplications Web évolutives qui peuvent dynamiquement détecter et s’adapter à différentes\ncapacités de périphériques et de formats.\n\n  \nPrérequis :\n\nConnaître les bases de HTML.\nAvoir quelques notions de JavaScript ou d’un autre langage de programmation.\nEtre déjà familier avec les subtilités du langage CSS.\nComprendre comment styliser des éléments HTML en utilisant CSS.\n\n  \nProgramme :\nPrésentation de HTML et CSS\n Présentation de HTML\n Présentation de CSS\n Création d’une application Web en\nutilisant Visual Studio 2012\nCréation et stylisation de pages HTML\n Création d’une page HTML5\n Stylisation d’une page HTML5\nIntroduction à JavaScript\n Présentation de JavaScript\n Introduction à DOM (Document Object\nModel)\n Introduction à jQuery \n  \nCréation de formulaires pour collecter et valider des entrées utilisateur\n Création de formulaires HTML5\n Validation des entrées utilisateur en\nutilisant les attributs HTML5\n Validation des entrées utilisateur en\nutilisant JavaScript \nCommunication avec un serveur distant\n Envoi et réception de données en utilisant\nl’objet XMLHTTPRequest\n Envoi et réception de données en utilisant\nles opérations AJAX jQuery\nStylisation HTML5 en utilisant CSS3\n Stylisation de texte\n Stylisation de blocs d’éléments\n Pseudo-classes et pseudo-éléments\n Amélioration des effets graphiques en\nutilisant CSS3 \n  \nCréation d’objets et de méthodes en utilisant JavaScript \n Ecriture de codes JavaScript correctement\nstructuré\n Création d’objets personnalisés\n Extension d’objets\nCréation de pages interactives en utilisant les\nAPIs HTML5\n Interaction avec les fichiers\n Incorporation du multimédia\n Réaction à la localisation du navigateur et\ndu contexte\n Dépannage et profilage d’une application\nWeb\nAjout du support hors connexion aux\napplications Web\n Données hors connexion cachées en\nutilisant le cache d’applications API\n Persistance des données utilisateurs en\nutilisant le stockage local API\nMise en œuvre d’une interface utilisateur\nadaptable\n Support du formulaire multi-facteurs\n Création d’une interface utilisateur\nadaptable \nCréation de graphiques avancés \n Création de graphiques interactifs en\nutilisant Scalable Vector Graphics\n Graphiques dessinés informatiquement en\nutilisant un Canvas\nAnimation d’une interface utilisateur \n Application de transitions CSS\n Transformation d’éléments\n Application d’animations CSS key-frame\nMise en œuvre de communications en temps\nréel en utilisant des sockets web\n Introduction aux sockets web\n Utilisation de socket Web API\nCréation d’un Process Web Worker\n Introduction à Web Worker\n Amélioration du processing asynchrone\nen utilisant un Web Worker
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SUMMARY:Formation ISTQB niveau Foundation – Tunisie
DESCRIPTION:19\, 20\, 26 et 27 Septembre 2020 \nPrérequis\nLe principal prérequis est d’être impliqué\, de prêt ou de loin\, dans le test de logiciels ou de systèmes d’information. \nObjectifs\n-Maîtriser les bases du métier de Test Logiciel \n-Professionnaliser et valoriser les activités de test en déployant des standards\, méthodes et bonnes pratiques reconnues. \nProgramme\n1. Fondamentaux des tests\n1.1 Que sont les tests ?\n– 1.1.1 Objectifs habituels des tests\n– 1.1.2 Test et débogage\n1.2 Pourquoi les tests sont-ils nécessaires\n– 1.2.1 Contribution des tests au succès\n– 1.2.2 Assurance qualité et test\n– 1.2.3 Erreurs\, défauts et défaillances\n– 1.2.4 Défauts\, causes racines et effets\n1.3 Sept principes sur les tests\n1.4 Processus de test\n– 1.4.1 Le processus de test dans le contexte\n– 1.4.2 Activités et taches de test\n– 1.4.3 Les produits d’activités du test\n– 1.4.4 Traçabilité entre les bases de test et les produits d’activités du test\n1.5 La psychologie des tests\n– 1.5.1 Psychologie humaine et test\n– 1.5.2 Etat d’esprit des testeurs et des développeurs \n2. Tester pendant le cycle de vie du développement logiciel\n2.1 Les modèles de développement logiciel\n– 2.1.1 Développement de logiciel et tests logiciels\n– 2.1.2 Modèles de cycle de vie du développement logiciel en contexte\n2.2 Niveaux de test\n– 2.2.1 Test de composants\n– 2.2.2 Test d’intégration\n– 2.2.3 Test système\n– 2.2.4 Test d’acceptation\n2.3 Types de test\n– 2.3.1 Tests fonctionnels\n– 2.3.2 Tests non-fonctionnels\n– 2.3.3 Tests boîte-blanche\n– 2.3.4 Tests liés aux changements\n– 2.3.5 Types de test et niveaux de test\n2.4 Tests de maintenance\n– 2.4.1 Facteurs déclencheurs pour la maintenance\n– 2.4.2 Analyse d’impact pour la maintenance \n3. Tests statiques\n3.1 Bases des tests statiques\n– 3.1.1 Produits d’activités qui peuvent être examinés par des tests statiques\n– 3.1.2 Bénéfices des tests statiques\n– 3.1.3 Différences entre les tests statiques et dynamiques\n3.2 Processus de revue\n– 3.2.1 Processus de revue de produits d’activités\n– 3.2.2 Rôles et responsabilités dans une revue formelle\n– 3.2.3 Types de revue\n– 3.2.4 Application des techniques de revue\n– 3.2.5 Facteurs de réussite des revues \n4. Techniques de test\n4.1 Catégories de techniques de test\n– 4.1.1 Choix des techniques de test\n– 4.1.2 Catégories de techniques de test et leurs caractéristiques\n4.2 Techniques de test boîte-noire\n– 4.2.1 Partitions d’équivalence\n– 4.2.2 Analyse des valeurs limites\n– 4.2.3 Test de tables de décision\n– 4.2.4 Test des transitions d’état\n– 4.2.5 Test des cas d’utilisation\n4.3 Techniques de test boîte-blanche\n– 4.3.1 Test et couverture des instructions\n– 4.3.2 Test et couverture des décisions\n– 4.3.3 Apport des tests des instructions et décisions\n4.4 Techniques de test basées sur l’expérience\n– 4.4.1 Estimation d’erreur\n– 4.4.2 Tests exploratoires\n– 4.4.3 Tests basés sur des checklists \n5. Gestion des tests\n5.1 Organisation des tests\n– 5.1.1 Indépendance des tests\n– 5.1.2 Tâches d’un Test Manager et d’un testeur\n5.2 Planification et estimation des tests\n– 5.2.1 Objet et contenu d’un plan de test\n– 5.2.2 Stratégie de test et approche de test\n– 5.2.3 Critères d’entrée et de sortie (Définition du prêt et définition du terminé)\n– 5.2.4 Calendrier d’exécution des tests\n– 5.2.5 Facteurs influençant l’effort de test\n– 5.2.6 Techniques d’estimation des tests\n5.3 Pilotage et contrôle des tests\n– 5.3.1 Métriques utilisées pour les tests\n– 5.3.2 Buts\, contenu et destinataires des rapports de test\n5.4 Gestion de configuration\n5.5 Risques et tests\n– 5.5.1 Définition du risque\n– 5.5.2 Risques produit et risques projet\n– 5.5.3 Test basé sur les risques et qualité du produit\n5.6 Gestion des défauts \n6. Outils de support aux tests\n6.1 Introduction aux outils de test\n– 6.1.1 Classification des outils de test\n– 6.1.2 Bénéfices et risques de l’automatisation des tests\n– 6.1.3 Considérations particulières pour les outils d’exécution des tests et de gestion des tests\n6.2 Utilisation efficace des outils\n– 6.2.1 Principes de base pour la sélection des outils\n– 6.2.2 Projets pilotes pour l’introduction d’un outil dans une organisation\n6.2.3 Facteurs de succès pour les outils
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